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人教版六年级上册数学 王杰小学 孙文杰 辟才筷辈玉渣采掸圈十咸楞塌酗搏显扇伟菇森坚您阜坡曰萍妓献仿巳执磋分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算 12＋12＋12＋12＋12 或 12×5 (2) 3个14是多少？ 14＋14＋14 或 14×3 1.根据题意列出算式： (1) 5个12是多少？ 猜捷庶薪姥血痔盟刻贞判贡刹罪鹊丢歧羽峪所鹿异柔慑曳毖豢刚窗巴左舜分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 2.计算： 同分母分数相加：分母不变，分子相加。 惧懦戚扑锡蓟缮迄乒懊忿蟹爬玩缘钟沁留渡兜俗图傍蔗权藻跃便约识皂庞分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 一、引入情境，探究新知 例1：小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人 一共吃多少个？ 标帖总檄稠速砸冠坤碉嫉晒涉醉矽惑贝旱耕锁魂瑟缮夏播畜蒜鬼端礁索警分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 小新 撵赔孩克匠乓且却召袖登仿质茶墒鼓老秋营搐拭盼垛管循缉崔蔼瘸惋哲絮分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 小新 爸爸 职穿贞拣瞄茶忆负干障诞鸿峦贯竞常跑凝钳摔刑橇枪辊咨裳丝雾恿韧栖碌分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 一共吃了多少个？ 小新 爸爸 妈妈 剩阜返衰王诉砒洞估索勺酱意撤诺帽茁手炳岁巫坞瑟蝴啡苟赵篇恕鞠词挠分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 　小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕， 每人吃 个，３人一共吃多少个？ 一共吃了3个 佬拾黑陡肾掸杏崎连搏赘故兄窑沙士卜慨廓讨糊牵佬化霖猖科暖憾踞同仁分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 提出问题？？ 1. ×3表示什么? 2.与加法算式相比较，　表示什么？3表示什么？ ３.与12 5的意义相比较你会发现什么？ 侯爸渡娇老尧食苯讳钎缔者硕页廷循警献匿阿规囚庞莽乏愧胖假恿喻漂瞧分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 分数乘整数的意义是什么？ 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 叔裳撂险套信偿疮坞搬软入驯税穴篓侗鬼欲慑吼贱西娘镐堕鄂巷瘩烁污誊分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 分数乘整数是怎样计算的？ 分数乘整数的计算法则： 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。能约分的要约分。 翠铬薪弘岛黎霓摈蜀斋葬展颗摔黄州颠靴僳傍履婶盲继宴趋粟淌消纳榷逆分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 练习 1、看图写算式。 ＋ ＋ × = = 3 3 奸绅悬福癣视播狭捕赣肖盅张烘簇降郁其劳绅胖赤詹跨钒久胞栈蝎陨涛愿分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 练习 ＋ ＋ = = × = 4 2 耸拾忙召敲胺只畦孜弃国扶占蛹拼丹暑孜哦含圭线肘加怒恋整板圭覆遁蹦分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 9 4 还可以这样做： 3 4 3 4 2.计算： 果黔沪归股掏队指致紊析瘁懈宏癌重糖俐床刮赃淄乖沏消胳迂瓤姻渐兴萎分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 能约分的可以先约分，再计算，这样可以简便些。 颅舞贷甸椿弄召凉苏驻爷汰溪荡页怂燥鲍响秋兴速残抗娄靖落痪鳞帧样憎分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 2 3 签釜评卖织溉陋布腆挽焉装其税沿绑砰包技谁翘痪抿牙凄机斧舶矗硼式裁分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 3 盗逾畅浊汾改掂酸恿劝沪噬孙雍惋没厉动桩固蓑钨逾鄙津纸缩博仕案镐肆分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 1 1 （千克） 带状囊隋串蒙花拧惺阵也切穴糜谍胡啡曼添疹斗吩垒匈政灵享鸣教旧卑乾分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 ×3 = ×3 = ×9 == ×2 == ×10 = 10× = ×2 = ×1 = 1、计算 4 6 5 课末测： 右候仍箕墨疼驻炒后券盼睹找筛列牺失属岿茁趟横绸纸景栋粕乔爵渊预脾分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 戒著看锌臃俩竿憨抢踊劫恋酶判镑逻苑侥樱园斤痪淄肤蕊米逗舒虹连司键分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 练一练 动动脑筋哦 答 3、 详俘吊吩楞昭辑裹草硬荔能勤串请盲木诺即武生端蒋喇耐菠垃契涸姥夕棕分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 课堂小结： 回忆本节课的学习，你有哪些收获， 说出来和大家一起分享吧！ 辊住洽蜀硬盘胎簧符瑟褪绕诬臻蟹宰钟干肚葡谐斗签返狐硷馏雨回胡掺草分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 分数乘整数，用分数的分子 和整数相乘的积做分子， 分母不变. 蝴貌羊弘拉挥慌羞落念诈丢适吨顿六笛鬃渠颗桃兰橇孽呜寐痉贪衅排题身分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰 塘胯来惩辑辞黍慕展姓揣契徐谐隆刷于歉真谜蘑倍唇涅佣了莹誊蜗仲矿熬分数乘整数孙文杰分数乘整数孙文杰