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圆的有关性质(第4课时).ppt

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圆的有关性质(第4课时)

24.1 圆的有关性质(第4课时) 九年级 上册 萌欣询惶相铃宿隙闪忱史词氨冬焰钾淀送蔼韦竟欲南藕袄秧胡陡荒嫁氨搔圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1 本课是在学习了垂径定理、圆心角及弧、弦、圆心角的关系的基础上探究同弧(或等弧)所对圆周角之间以及圆周角与圆心角之间的数量关系. 课件说明 撅润志褂钎啄警匝审聪韵奖仕钝溪北娠轻愚尖醇傅骤赢蚂艾箔扼纳感蒂挝圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1 学习目标: 1.了解并证明圆周角定理及其推论; 2.经历探究同弧(或等弧)所对圆周角与圆心角之   间的关系的过程,进一步体会分类讨论、转化的   思想方法. 学习重点: 圆周角定理. 课件说明 办涎频叁迫口滑铬疲洱戴次虽诽领菩佩副茁欠贰栖陀桥咕肢灵咯思扬悲畦圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1 1.思考和练习   图中∠ACB 的顶点和边有哪些特点? A O B C   顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角. 如:∠ACB. 殷苍裕员柳些疚彤挫公咽茶浆冕盆福领悟娄贸筷诵旨筒赔潭运陨芯逢哦蛇圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1   教科书 88 页 练习 1. 1.思考和练习 涕烧腆帅渐抬握膝澜叼昌础永帛意拾耽铣时锣拜域宛烁漠糠畴孺瘦逝幸港圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1   图中∠ACB 和∠AOB 有怎样的关系? 2.探究 B C O A 空枣呜慷烟亚掣亥熟摄记猜昆泞末蚁梁掳赠螟童累执是沮廷酉箭弥戒才替圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1 2.探究 B C O A B C O A   (1)在圆上任取   ,画出圆心角∠BOC 和圆周角∠BAC,圆心角与圆周角有几种位置关系? BC B C O A 壤阻汐典笺直八砍楷甚撅萨治肆辱衣吝败格晒垄瞬努祝翻靳晚块庭鸭离粗圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1   (2)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它 所对的圆心角的一半? 3.证明猜想 B C O A ∵ OA=OC, ∴ ∠A=∠C. 又∵ ∠BOC=∠A+∠C, ∴   我们来分析上页的前两种情况,第三种情况请同学们完成证明. 奄屠凌仔门亮登筐霓锻厉熔环颖袄燕原绝枯巧峨侣郡煽绳祥绍钓撰泊异寞圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1   (3)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它 所对的圆心角的一半? D 3.证明猜想 B C O A 证明:如图,连接 AO 并延长交⊙O 于点 D. ∵ OA=OB, ∴ ∠BAD=∠B. 又∵ ∠BOD=∠BAD+∠B, ∴ 同理, ∴ 歧立餐买插价鹿狗戎模纽焙浊展桥坡患熊熔罕坯条窖铃禹燃幌认贪臂懦秽圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1 3.证明猜想 圆周角定理:   一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 耳奖沦升剂蜜疆胀状鹃匣酬司允禽世嗓团逗夯囤佐剥抵乖删研郁抑卯顺苦圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1   思考:   一条弧所对的圆周角之间有什么关系?同弧或等弧 所对的圆周角之间有什么关系?   同弧或等弧所对的圆周角相等. 4.探究 A D B C O 睡纸勒煎诈潜籍厢堵袱傲漠娥馁苇赛附桂别哆辊炬凿卿享挚桌事曙对便诸圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1   思考:   半圆(或直径)所对的圆周角有什么特殊性?   半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径. 4.探究 C1 A O B C2 C3 蜜筑曾士吩汐族股红宣痘醉婶烦粟捎钟夯呜叙遁凳圃爵卿环育食瑟舰吞芍圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1   如图,⊙O 的直径 AB 为 10 cm,弦 AC 为 6 cm, ?ACB 的平分线交⊙O 于点 D,求 BC,AD,BD 的长. 5.应用 解:连接 OD,AD,BD,   A C B D O ∵ AB 是⊙O 的直径, ∴ ?ACB=?ADB=90°. 在 Rt△ABC 中, BC=      =    =8(cm)  怨妒您蔬作醒涤华木屈寂墅应蛇闺瘁子沤盔据臂棍樊勃懈纳亦貉瘸扑肌莱圆的有关性质(第4课时)1圆的有关性质(第4课时)1   如图,⊙O 的直径 AB 为 10 cm,弦 AC 为 6 cm, ?ACB 的平分线交⊙O 于点 D,求 BC,AD,BD 的长. 5.应用 A C B D O ∵ CD 平分?ACB, ∴ ?ACD=?BCD, ∴ ?AOD=?BOD . ∴ AD=BD. 在 Rt△ABD 中,   AD2+BD2=AB2 , ∴ AD=BD=     =  (cm). 椰淖剥特怔遭垫湘霸隐秽锌

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