2016届 人教版生物技术的安全性和伦理问题单元检测1.docx

人教版新课标高中生物选修三模块单元卷专题4 生物技术的安全性和伦理问题（满分100分，考试时间90分钟）一．选择题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分，每小题只有一个选项符合题意）1．有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存。他的依据是(　　)A．转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交，形成新的病原体B．转基因植物的抗除草剂基因，可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为“超级杂草”C．科学家赋予了转基因生物某些特殊性状，增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力D．转基因植物花粉传播的距离有限，只能在种植区以内繁殖【答案】C【解析】略2．下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题 (　　)A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大B．转基因大米中含有β—胡萝卜素,营养丰富,产量高C．转基因植物合成的某些新蛋白质,引起个别人过敏D．让转基因牛为人类生产凝血因子,并在牛奶中提取【答案】C【解析】略3．随着转基因技术的发展,也出现了基因污染,关于基因污染的下列说法不正确的是( )A．转基因作物可通过花粉扩散到它的近缘作物上,从而污染生物基因库B．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性C．基因污染是一种不可以增殖的污染D．基因污染难以清除【答案】C【解析】转基因作物可通过花粉扩散到它的近缘作物上,从而污染生物基因库,例如转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为除不掉的“超级杂草”。杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性。基因污染可以随着转基因生物的增殖而增殖,很难清除。4．对转基因生物引发的安全性问题的叙述不正确的是(　　)。A．转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全B．转基因生物引发安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的C．转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的D．转基因生物有可能造成安全性问题,但不能一概而论【答案】C【解析】略5．人们对转基因生物的安全性问题，在哪些方面存在着争论(　　)①转基因生物可能存在食物安全问题②被转移的基因不少是异种基因③转基因生物可能影响到环境安全④转基因生物可能存在生物安全问题⑤科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等都了解得相当有限A．①②⑤B．①③④C．③④⑤ D．②③⑤【答案】B【解析】转基因生物的安全性问题包括食物安全、生物安全和环境安全三方面。6．(改编题)为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是 (　　)A．精子和卵细胞中都不会含有叶绿体基因B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 C．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 D．花粉不会参与到受精过程中【答案】B【解析】花粉产生的精子中主要是细胞核基因，而叶绿体基因属于细胞质基因，它具有母系遗传的特点，它不会通过花粉转移给其他植物。7．(改编题)下列哪项支持转基因生物会引发生物安全性问题(　　)A．转基因植物的外源基因不可能与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体B．花粉的传播距离有限，不会引起生物安全C．植物花粉存活时间有限，不会散失到其他环境，威胁其他生物D．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”【答案】D【解析】科学家赋予了转基因生物某些特殊性状，增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力，有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存。8．下列有关“外来物种”会造成危害的理由，不正确的是(　　)A．带有当地原本没有的疾病B．成为当地生物新的掠食对象C．可能与本地种杂交，影响种群基因频率D．大量繁殖，排挤当地原有生物的生存【答案】B【解析】“外来物种”由于在新的环境中缺少天敌而快速增殖，竞争力超过当地物种，而影响当地物种的生存，也可能带来当地原本没有的疾病，还可能与当地物种杂交，影响原种群的基因频率。由于缺乏天敌，因而难以成为当地生物的掠食对象，否则外来物种将难以危害当地物种。9．所谓“实质性等同”是指(　　)A．转基因农作物中的成分完全没有发生改变B．转基因农作物中的部分成分没有发生改变C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价【答案】C【解析】略10．下列有关克隆人的说法错误的是(　　)A．克隆人是一种无性繁殖方式B．克隆人证明了人体细胞细胞核具有全能性C．在现有克隆技术条件下，成功率很高D．克隆人和供体并不完全一致【答案】C【解析】略11．引发伦理问题的生物技术包括(　　)①克隆人　②设计试管婴儿　③基因身份证　④转