2017版高考地理二轮专题复习 专题一 第1讲 地球仪、地图及地理信息技术的应用课时巩固过关练.docVIP

课时巩固过关练 一 地球仪、地图及地理 信息技术的应用 (40分钟,90分:选择题11个小题,每题4分, 非选择题2个小题,共46分) 　　(2016·枣庄三模)冬至日,山东枣庄市某校高一学生去下图所示地区进行地质考察,他们测得山峰M纬度为36.5°N,海拔为598米。两组学生分别到达P、Q点,测量并计算出两点相对高度仅15米。读图回答1～3题。 1.图中P、Q两点之间的四条小路中,起伏最小的是　(　　) A.① B.② C.③ D.④ 2.该日正午,M峰顶观云亭(高约5米)尖顶的影子正好移至P点,则P、M之间的水平距离大约是　(　　) A.300米 B.400米 C.500米 D.600米 3.两学生测量当地海拔,所用最便捷的技术是　(　　) A.遥感 B.全球定位系统 C.地理信息系统 D.数字地球 【解析】1选B,2选C,3选B。第1题,四条小路中,穿过等高线条数越少,地势的起伏则越小。图中②穿过一条等高线,说明其起伏是最小的。第2题,根据材料,M的海拔是598米,亭顶的海拔应为603米。据图可知,Q点海拔300米,P点海拔约为300～400米,PQ高差为15米,故P点海拔为315米,亭顶与P的高差是288米,冬至日太阳直射南回归线,M纬度为36.5°N,可计算出M的正午太阳高度是30°。利用公式计算出水平距离约为4