2016_2017学年高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.1空间向量及其加减运算高效测评新人教A版选修2_1201703030237.docVIP

2016-2017学年高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.1 空间向量及其加减运算高效测评 新人教A版选修2-1 一、选择题(每小题5分，共20分) 1．在平行六面体ABCD－A′B′C′D′中，与向量的模相等的向量有(　　) A．7个　　　　　　　　 B．3个 C．5个 D．6个 解析：　||＝||＝||＝||＝||＝||＝||＝||. 答案：　A 2．已知向量a，b是两个非零向量，a0，b0是与a，b同方向的单位向量，那么下列各式中正确的是(　　) A．a0＝b0 B．a0＝b0或a0＝－b0 C．a0＝1 D．|a0|＝|b0| 解析：　两单位向量的模都是1，但方向不一定相同或相反． 答案：　D 3．下列命题是真命题的是(　　) A．分别表示空间向量的有向线段所在的直线是异面直线，则这两个向量不是共面向量 B．若|a|＝|b|，则a，b的长度相等而方向相同或相反 C．若向量，满足||||，且与同向，则 D．若两个非零向量与满足＋＝0，则 解析：　A错．因为空间任两向量平移之后可共面，所以空间任两向量均共面． B错．因为|a|＝|b|仅表示a与b的模相等，与方向无关． C错．空间任两向量不研究大小关系，因此也就没有这种写法． D对．＋＝0， ＝－，与共线，故正确． 答案：　D 4．已知向量，，满足||＝||＋||，则(　　) A.＝＋ B.＝－－ C.与同向 D.与同向 解析：　由||＝||＋||＝||＋||，知C点在线段AB上，否则与三角形两边之和大于第三边矛盾，所以与同向． 答案：　D 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．如图，在三棱柱ABC－A1B1C1中，与是________向量，与是________向量． 解析：　CA 綊C1A1，CB綊C1B1，所以＝，＝－. 答案：　相等　相反 6．下列命题中正确的是________． 如果a，b是两个单位向量，则|a|＝|b|； 两个空间向量共线，则这两个向量方向相同； 若a，b，c为非零向量，且ab，bc，则ac； 空间任意两个非零向量都可以平移到同一平面内． 解析：　对于：由单位向量的定义即得|a|＝|b|＝1，故正确；对于：共线不一定同向，故错；对于：正确；对于：正确，在空间任取一点，过此点引两个与已知非零向量相等的向量，而这两个向量所在的直线相交于此点，两条相交直线确定一个平面，所以两个非零向量可以平移到同一平面内． 答案：　 三、解答题(每小题10分，共20分) 7．如图，在长、宽、高分别为AB＝4，AD＝2，AA1＝1的长方体ABCD－A1B1C1D1中的八个顶点的两点为起点和终点的向量中， (1)单位向量共有多少个？ (2)写出模为的所有向量； (3)试写出的相反向量． 解析：　(1)由于长方体的高为1，所以长方体4条高所对应的向量，，，，，，，共8个向量都是单位向量，而其他向量的模均不为1，故单位向量共8个． (2)由于长方体的左右两侧的对角线长均为，故模为的向量有，，，，，，，. (3)向量的相反向量为，，，. 8．如图所示，已知长方体ABCD－A1B1C1D1，化简下列向量表达式： (1)－； (2)＋＋； (3)＋－. 解析：　(1)－＝＋＝＋＝. (2)＋＋＝. (3)＋－＝＋＋＝(＋＋)＝. (10分)如图，已知空间四边形ABCD中，向量＝a，＝b，＝c，若M为BC中点，G为BCD的重心，试用a，b，c表示下列向量： (1)；(2). 解析：　(1)连接AM， 在ADM中，＝＋， 由线段中点的向量表示知， ＝(＋)＝(a＋b)． 由相反向量的概念知， ＝－＝－c. 所以＝＋ ＝(a＋b)－c＝(a＋b－2c)． (2)在ADG中，注意到三角形重心的性质， 得＝＋＝c＋ ＝c＋ ＝c＋(－＋－) ＝c＋(a＋b－2c)＝(a＋b＋c)． 专业文档 珍贵文档