2016_2017学年高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1.2.2椭圆方程及性质的应用高效测评新人教A版选修1_1201703030214.docVIP

第二章 圆锥曲线与方程 2.1.2.2 椭圆方程及性质的应用高效测评 新人教A版选修1-1 一、选择题(每小题5分，共20分) 1．点A(a,1)在椭圆＋＝1的内部，则a的取值范围是(　　) A．－a　　　　　　 B．a－或a C．－2a2 D．－1a1 解析：　点A在椭圆内，＋1， 解得－a. 答案：　A 2．过椭圆x2＋2y2＝4的左焦点F作倾斜角为的弦AB，则弦AB的长为(　　) A. B． C. D． 解析：　椭圆可化为＋＝1，F(－，0)， 又直线AB的斜率为，直线AB为y＝x＋. 由得7x2＋12x＋8＝0. |AB|＝＝. 答案：　B 3．若直线y＝mx＋1和椭圆x2＋4y2＝1有且只有一个交点，那么m2的值为(　　) A. B． C. D． 解析：　由得x2＋4(mx＋1)2－1＝0，即(4m2＋1)x2＋8mx＋3＝0，由Δ＝64m2－12(4m2＋1)＝0，得m2＝. 答案：　C 4．如果椭圆＋＝1的弦被点(4,2)平分，那么这条弦所在直线的方程为(　　) A．x－2y＝0 B．x＋2y－4＝0 C．2x＋3y－12＝0 D．x＋2y－8＝0 解析：　椭圆方程可化为9x2＋36y2＝324.设弦两端点为A(x1，y1)，B(x2，y2)，由题得 ＝4，＝2. 由作差得， ＝－. 将＝4，＝2代入上式， 得＝－，即kAB＝－， 所以弦所在的直线方程为 y－2＝－(x－4)， 即x＋2y－8＝0. 答案：　D 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．直线y＝x－与椭圆x2＋4y2＝2的位置关系是________． 解析：　联立方程组得 消去y，整理得5x2－4x－1＝0(#)， Δ＝(－4)2－4×5×(－1)＝360， 即方程(#)有两个实数根，所以方程组有两组解，即直线和椭圆相交． 答案：　相交 6．已知椭圆＋y2＝1，则过点P且被P平分的弦所在的直线方程为______________． 解析：　：设过P的直线与椭圆交点A(x1，y1)，B(x2，y2)，设所求直线的斜率为k，当k不存在时，y1＋y2＝0≠1，故k存在．则直线方程为y－＝k. 代入椭圆方程，并整理得(1＋2k2)x2－(2k2－2k)x＋k2－k－＝0. 由根与系数关系得，x1＋x2＝. P是弦中点，x1＋x2＝1. 即＝1， 故得k＝－. 所以所求直线方程为2x＋4y－3＝0. 方法二：设过P的直线与椭圆交于A(x1，y1)，B(x2，y2)，则由题意得 －得＋y－y＝0， 将、代入得＝－， 即直线的斜率为－. 所求直线方程为2x＋4y－3＝0. 答案：　2x＋4y－3＝0 三、解答题(每小题10分，共20分) 7．过椭圆C：＋＝1的左焦点F作倾斜角为60°的直线l与椭圆C交于A，B两点，求＋的值． 解析：　由已知得直线l：y＝(x＋1)． 联立 可得A(0，)，B， 又F(－1,0)，|AF|＝2，|BF|＝， ＋＝. 8．已知中心在原点，长轴在x轴上的椭圆的两焦点间的距离为，若椭圆被直线x＋y＋1＝0截得的弦的中点的横坐标是－，求椭圆的方程． 解析：　设椭圆方程为mx2＋ny2＝1(0mn)， 弦的两端点为A(x1，y1)，B(x2，y2)． 由题意得＝－， ＝－. 由可得(m＋n)x2＋2nx＋n－1＝0， x1＋x2＝－＝－，即n＝2m. ∵2c＝， c＝，即 ＝. 由解得m＝，n＝， 所以椭圆的方程为x2＋y2＝1， 即＋＝1. (10分)已知椭圆C：＋＝1(ab0)的一个顶点为A(2,0)，离心率为.直线y＝k(x－1)与椭圆C交于不同的两点M，N. (1)求椭圆C的方程； (2)当AMN的面积为时，求k的值． 解析：　(1)由题意得 解得b＝. 所以椭圆C的方程为＋＝1. (2)由得(1＋2k2)x2－4k2x＋2k2－4＝0. 设点M，N的坐标分别为(x1，y1)，(x2，y2)，则 y1＝k(x1－1)，y2＝k(x2－1)，x1＋x2＝，x1x2＝ 所以|MN|＝ ＝ ＝. 又因为点A(2,0)到直线y＝k(x－1)的距离d＝， 所以AMN的面积为S＝|MN|·d＝.由＝，解得k＝±1. 专业文档 珍贵文档