2016_2017学年高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.3空间向量的数量积运算高效测评新人教A版选修2_1201703030239.docVIP

2016-2017学年高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.3 空间向量的数量积运算高效测评 新人教A版选修2-1 一、选择题(每小题5分，共20分) 1．对于向量a，b，c和实数λ，下列命题中的真命题是(　　) A．若a·b＝0，则a＝0或b＝0 B．若λa＝0，则λ＝0或a＝0 C．若a2＝b2，则a＝b或a＝－b D．若a·b＝a·c，则b＝c 解析：　A中a·b＝0，则ab，故A错误．B正确．C中a2＝b2，则|a|＝|b|，故C错误．D中a·b＝a·c，则a·(b－c)＝0不一定b＝c.故D错误． 答案：　B 2．已知|a|＝2，|b|＝3，〈a，b〉＝60°，则|2a－3b|等于(　　) A.　　　　　　　　　 B．97 C. D．61 解析：　|2a－3b|2＝4a2＋9b2－12a·b＝4×4＋9×9－12×|a|×|b|cos 60°＝97－12×2×3×＝61. 所以|2a－3b|＝. 答案：　C 3．已知PA平面ABC，ABC＝120°，PA＝AB＝BC＝6，则PC等于(　　) A．6 B．6 C．12 D．144 解析：　＝＋＋，||2＝||2＋||2＋||2＋2·＋2·＋2·＝3×62＋2×6×6×＝4×62，||＝12. 答案：　C 4．已知a，b是异面直线，A，Ba，C，Db，ACb，BDb，且AB＝2，CD＝1，则a与b所成的角是(　　) A．30° B．45° C．60° D．90° 解析：　＝＋＋，·＝(＋＋)·＝·＋＋·＝0＋12＋0＝1， 又||＝2，||＝1， cos〈，〉＝＝＝. a与b所成的角是60°. 答案：　C 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．已知四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，以顶点A为端点的三条棱长都等于1，且两两夹角都是60°，则对角线AC1的长是________． 解析：　＝＋＋. ||2＝||2＋||2＋||2＋2·＋2·＋2·＝1＋1＋1＋1＋1＋1＝6.AC1的长为. 答案：　 6．a，b是两个非零向量，现给出以下命题： a·b0?〈a，b〉；a·b＝0〈a，b〉＝；a·b0?〈a，b〉；|a·b|＝|a||b|〈a，b〉＝π. 其中正确的命题有________． 解析：　利用向量数量积公式可对以上四个命题的真假作判断． a，b为非零向量，|a|≠0，|b|≠0. 又a·b＝|a||b|cos〈a，b〉且0≤〈a，b〉≤π， 于是a·b0cos〈a，b〉〈a，b〉； a·b＝0cos〈a，b〉＝0〈a，b〉＝； a·b0cos〈a，b〉0〈a，b〉. 因此，命题均为真命题． |a·b|＝|a||b||cos〈a，b〉|＝1〈a，b〉＝0或π. |a·b|＝|a||b|〈a，b〉＝π不正确，即命题为假命题． 答案：　 三、解答题(每小题10分，共20分) 7．如图所示，正四面体ABCD的每条棱长都等于a，点M，N分别是AB，CD的中点，求证：MNAB，MNCD. 证明：　·＝(＋＋)· ＝· ＝· ＝a2＋a2cos 120°＋a2cos 60°－a2cos 60°＝0， 所以MNAB.同理可证MNCD. 8．如图所示，在平行四边形ABCD中，AB＝AC＝1，ACD＝90°，沿着它的对角线AC将ACD折起，使AB与CD成60°角，求此时B，D间的距离． 解析：　ACD＝90°，A·C＝0.同理A·B＝0. AB与CD成60°角， 〈B，C〉＝60°或〈B，C〉＝120°. 又B＝B＋A＋C， |B|2 ＝|B|2＋|A|2＋|C|2＋2B·A＋2B·C＋2A·C ＝3＋2×1×1×cos〈B，C〉 当〈B，C〉＝60°时，|B|2＝4，此时B，D间的距离为2； 当〈B，C〉＝120°时，||2＝2，此时B，D间的距离为. 9．(10分)如图所示，已知四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，底面ABCD是边长为a的正方形，侧棱AA1长为b，且AA1与AB，AD的夹角都是120°. (1)求AC1的长； (2)证明AC1BD； (3)求直线BD1与AC所成角的余弦值． 解析：　设＝a，＝b，＝c，则|a|＝|b|＝a，|c|＝b，〈a，b〉＝90°，〈a，c〉＝〈b，c〉＝120°， 所以a·b＝0，a·c＝|a||c|cos 120°＝－ab， b·c＝|b||c|·cos 120°＝－ab. (1)＝＋＋，又＝a，＝＝b，＝＝c，＝a＋b＋c. 又||2＝2＝(a＋b＋c)2＝a2＋b2＋c2＋2a·b＋2a·c＋2b·c， ||2＝a2＋a2＋b2＋2×0＋2×＋2×＝2a2－2ab＋b2. AC1的长||＝. (2)证明：＝－＝－a＋b， ·＝(a＋b＋c)·(－a＋b)＝－a2＋b2－a·c＋b·c. a·c＝b·c，·＝－a2＋a2＝