大学语文（高职版）（徐中玉）第十九课 雪落在中国的土地上.docVIP

教 案 首 页 授课时间 年 月 日 课次 时数 课型 新授课 课题（章节、标号和本课的题目） 雪落在中国的土地上 教学目标（从传授知识、训练技能两方面说明） 一、 了解本诗的创作背景及其内涵。艾青在武汉写作此诗时，还从未到过中国北方。 二、 掌握本诗的艺术特色。 三、 这首诗运用了“反复”这一修辞手法，形成全诗沉重、由于的抒情基调。 四、 强烈的爱国主义激情，具有写实倾向与艺术美的画面感，是本诗的创作特色。 五、 农夫、少妇、母亲的形象具有指向中国民众的象征意味。 重点、难点： 本诗的创作背景及其内涵。 本诗的艺术特色。 教学方法（讲授法、练习法、讲练综合法、讨论法、实验观察法、模拟法）及教具应用： 教学方法：讲授法 教具应用：图片、等 讨论法 幻灯片 板书设计（主板书标题、层次、图形位置、分栏区个数、副板书位置等）： 《雪落在中国的土地上》 感情基调沉重、忧郁 “雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……” 北方林间的农夫（无家可归乌篷船里蓬发垢面的少妇（失去了家庭和丈夫） 离家的年老的母亲离乡背井 作业： 完成课后“思考与练习” 后记（经验、不足）： 教 案 内 容 教学过程（讲授内容、专业案例、职业案例、育人案例、提问内容与方法、导入方法、辅助教学手段的使用、时间把握、作业布置、演示部分的