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- 2017-03-25 发布于湖北
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1.2 区域发展阶段 同步学案 湘教新课标必修3.doc
1.2 区域发展阶段 同步学案
(一)学习目标: 1.知道衡量区域发展水平的三个常用指标以及人文发展指数这个综合性指标。
2.知道区域空间发展演化的基本规律。(重点) (二)学习方法: 1.通过分析“美国东北部工业区的发展历史”这个案例,说明在不同发展阶段,地理环境对人类生产和生活方式会产生不同的影响。
2.通过对美国东北部工业区不同发展阶段的特征分析,明确要实现区域的可持续发展必须随区域自身的发展,不断的协调人际关系。 知识提纲: 知识要点1 衡量区域发展水平的指标
常用指标 发达地区
区域划分 高收入地区
综合指标
人文发展指数(HDI) 预期寿命 反映
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