山东省中小学文明校园评比细则.doc
山东省中小学文明校园评比细则
一级
指标 二级指标 指标描述 测评方式 得分 A1
领
导
班
子
建
设
(10) B1党建工作 共3分。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,党务公开制度落实到位(1分);落实“三会一课”制度,定期组织党员学习教育活动(1分);创建富有特色的党建活动品牌,加强党员队伍建设,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用(1分)。 查看现场、资料、图片、记录 B2创建活动机制 共1分。加强文明校园建设的组织领导,学校成立文明校园创建活动领导小组,形成科学合理的工作体系和机制。(1分) 查看现场、资料 B3落实校长负责制和民主集中制 共4分。实行校长负责制,执政与监督制度健全(1分);领导班子廉洁高效、结构合理、团结合作,有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制,民主评议信誉度高(1分)贯彻民主集中制,教代会制度健全,定期组织,程序规范(1分);设有校务公开栏、校长接待日、校园开放日等家校沟通机制,社会满意度高,校领导班子在年度考核中群众满意率高。(1分) 查看资料、图片、记录 B4贯彻落实《义务教育学校管理标准》 共2分。严格落实教育部《义务教育学校管理标准》,有具体的落实管理目标,成效突出,并形成自己的特色(2分) 。(高中学校本项不赋分) 查看现场、资料、图片、记录 A2
教
师
队
伍
(15) B5师德建设 共4分。教职工严格
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