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总复习一(七年级上)
第一单元生物和生物圈 2课时
章节 知识要点 常见题点 认识生物 生物的特征 生物的基本特征
(1)生物的生活需要营养
(2)生物能进行呼吸
(3)生物能排出体内废物
(4)能对外界刺激作出反应
(5)生物能生长和繁殖 1根据生物的基本特征判断下列各项是否属于生物 智能机器人、钟乳石、珊瑚、石笋、生物化石、蘑菇、枯叶蝶、家蚕、衣原体
2人体可以通过 、 、 等形式将体内产生的废物排出。
3除 外,生物都是由细胞构成的。 第二节 了解调查的基本方法。认识我们身边的一些生物并尝试对生物进行简单的分类 1尝试列举20种生物,并进行简单的分类。
2调查的基本步骤是 、 、
、 、 、 。 生物圈是所有生物的家 生物圈 1生物圈的范围
2生物圈为生物生存提供的基本条件 1生物圈包括 、 和 。
2生物圈为生物的生存提供了 、 、
、 、 和 。 第二节 影响生物生存的环境因素
(1)非生物因素 阳光、温度、水、空气等
(2)生物因素 捕食 竞争 合作 下列各生物现象各是受哪一环境因素的影响
(1)南桔北枳(2)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开(3)海洋中绿、褐、红藻的分布(4)白菜不能分布在沙漠中(5)生活在高原地区的人血液中红细胞数目较多 第三节 1生物对环境的适应
2生物对环境的影响 1生物既能 环境,又能 环境。
2生物的 是普遍存在的。 生态系统 1生态系统的组成
植物——生产者
生物部分 动物——消费者
细菌、真菌--分解者
非生物部分
2食物链和食物网
3生态系统的自我调节 1生物圈中的植物能进行光合作用,制造有机物,被称为 ,而动物则直接或间接的以植物为食,是 ,细菌、真菌则是 。
2生产者和消费者之间的吃与被吃的关系而形成 。在生态系统中,它们彼此相互交错而形成 。
3生态系统中的生物种类越多, 越强。 第五节 1多种多样的生态系统
2生物圈是一个统一的整体 1最大的生态系统是 。
2生物圈中的生态系统是多种多样,从 ,
, 三个方面来说,生物圈是一个统一整体。
第二单元 生物和细胞
章节 知识要点 常见题点 观察细胞的结构 第一节 1显微镜的构造2显微镜的使用 ①取镜和安放 ②对光 转动 ,使 对准通光孔;转动 ,把一个 对准通光孔;左眼注视目镜,右眼睁开,转动 ,直到可以看到 的视野 ③观察④ 1在显微镜下看到的像是原物体的 。
2显微镜的放大倍数是 。
3用显微镜观察标本时,若光线较强,则选用 和 。
4显微镜最重要的部件是 。 第二节 1常用的玻片标本 切片 涂片 装片
2制作植物细胞的临时装片
净、滴、取、盖(避免出现气泡)、染 植物细胞的基本结构主要包括 、
、 、 、叶绿体和液泡等。其中起支持保护作用的是 。 第三节 1制作人体口腔上皮细胞的临时装片
2动物细胞的基本结构
3动、植物细胞结构的异同 动物细胞的基本结构包括 、
、 。它与植物细胞的主要区别是 。 细胞的生活 第一节 1细胞生活所需的物质
有机物 糖类、脂类、蛋白质、核酸
无机物 水、无机盐、氧
2细胞膜控制物质的进出
3细胞质中的能量转换器
叶绿体:太阳能——有机物中的化学能
线粒体:化学能——生命活动动力 1细胞的生活需要 和 。
2细胞中能控制物质进出的结构是 。它能让 进入细胞,把 挡在细胞外面。
3植物细胞中的能量转换器有 ;动物细胞中的能量转换器有 。 第二节 1遗传信息储存在细胞核中。
2细胞核中易被碱性染料染成深色的物质被称为染色体。
3遗传信息的载体是DNA。 1细胞中被称为遗传信息库的是 。
2染色体是由 和 共同组成
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