初中物理教师实验操作技能大赛精选1精读.docVIP

初中物理教师实验操作技能大赛精选1精读.doc

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教师实验操作技能大赛试题精选 第一组试题:(每位选手都有100分的基础分) 1.(共3个小题,每个小题有两问,答对了加10分,答错了不扣分,满分60分。) (1)实验员的展演有两处操作错误,请将错误简单写在答题卡上。(限时40秒钟) 某同学用游标卡尺测量工件内经。 错误1:实验前未对游标卡尺进行调零; 错误2:读数前未固定游标上的螺母。(事先未固定螺母即读数:19.1mm) (2)讲台上(或屏幕上)是平面镜成像实验装置,在玻璃板前后各竖直放置一段相同长度的蜡烛A和B,前面蜡烛A是点燃的,请在答题卡上简单回答以下问题(限时20秒钟): ①实验中,无论怎样调节蜡烛B,都不能使蜡烛B与蜡烛A的像重合,可能是什么原因?玻璃与桌面不垂直;不合理。 ②解决了上面问题后,找出蜡烛B与蜡烛A的像重合位置,并分别测出A的物距为80cm,A的像距为80.1 cm,就得出实验结论之一:“平面镜成像中,像距与物距相等”,这是否合理? (3)讲台上(或屏幕上)是奥斯特实验装置。请问(限时20秒钟): ①为效果更好,图中的直导线应该( ) A.南北方向放置 B.东西方向放置 ②为了使学生观察清楚,通电后磁针能静止在通电直导线该处合磁场的位置,电路中应该串联1个( ) A.“2A,50Ω”的滑动变阻器 B.“12V,50W的灯泡” 2.(共2个小题,每答对一问加10分,答错一问扣10分,满分90分。最好屏幕出示,以便控制时间。) (1)某同学用伏安法测量约8Ω电阻的阻值。请观察实验员用伏安法测电阻的实验操作过程,将操作过程中的错误找出来。(在竖直放置的示教板上演示;答题限时3分钟。) 错误1:电流应从电流表的正接线柱流入(或电流表的正接线柱应与电源的正极连接); 错误2:连接电路过程中开关应该是断开的; 错误3:滑动变阻器不应将金属杆两端的接线柱接入电路; 错误4:电压表不应与串联的电源与开关并联; 错误5:电压表不应选用大量程。 (2)某同学用天平和刻度尺测量金属圆柱体的密度。 请观察实验员测量圆柱体密度的实验操作过程,并将操作过程中的错误找出来。(答题限时2分钟。) 错误1:天平横梁未调平衡,即开始测量; 错误2:应该用镊子移动游码; 错误3:横梁稳定在水平位置或指针左右摆动幅度相同时再读数。(圆柱体的质量错误读数:83.7克) 错误4:测量圆柱体高度时,必须使刻度尺的零刻线正对其底面。 3.(共3个小题,每小题40分。) (1)用所给器材完成下列实验(限时3分钟)。 ①组装一台完整的小直流电动机(20分); ②设计并连接好电路,使电动机可以连续调速(20分)。 供选器材:未完全组装好的小直流电动机散装件、6V低压电源、蓄电池、滑动变阻器、单刀开关、导线若干等。 (2)黑盒子中装有两个互不相连的电子元件,请用一只多用电表判断元器件的类型,如果可以测量出数值的,请测量数值并在后面标上所选择的量程,判断与测量结果写在答题卡上。 要求:操作过程符合操作规范,读数符合有效数字读法。(限时2分钟) ①电阻1(约180Ω,量程×10档)(10分) ②电池(约1.55V,量程3V档)(10分) ③电阻2(约15.0kΩ,量程×1k档)(10分) ④二极管(10分) (3)请根据需要选用器材演示鹌鹑蛋被平底圆烧瓶“吞”入和“吐”出的实验。 可选器材:250ml平底圆烧瓶、1000ml烧杯、装满开水的热水瓶、剥掉壳的鹌鹑蛋、酒精灯、一些棉花、镊子、火柴、毛巾等。(限时2分钟) 4.加赛试题 用所给器材完成装置制作,可用该装置探究: (1)小孔成像与孔大小关系的实验装置; (2)小孔成像与孔形状的关系。 可选用器材:暗盒(内已装入毛玻璃,前端有插明信片槽口)、蜡烛、火柴、两张明信片、剪刀、刻刀、锥子等。(限时2分钟) 第二组试题:(屏幕依次出示) 1.限时题(共5套题,每套题6问,每问10分,每答对一个加10分,每答错一个扣10分,满分60分)(限时45秒钟) 1号题: ①连接电路时,电流表必须串联在电路中。( )正确 ②经过凸透镜折射后的光都是会聚光。( )错误 ③将悬挂泡沫小球与发生音叉接触,是为观察音叉振动的现象。( )正确 ④电能表铭牌上的额定电压指的是其能承受的最大电压。( )错误 ⑤将通电直导线靠近小磁针,一定能让小磁针改变原来的指向。( )错误 ⑥弹簧测力计刻度盘的零刻度位置可以调整。( )正确 2号题: ①如果电压表串联在电路中,电路中的元件可能会烧毁。( )错误 ②微小压强计可以测量水压的大小。( )正确 ③测量小灯泡额定功率的实验中,加在灯泡两端的电压可以短时间大于其额定电压。( )正确 ④通电直导线周围磁场方向与电流方向垂直。( )正确 ⑤通过凹透镜可能会得到平行光。( )正确 ⑥用弹簧测力计水平拉动桌面上的木块,就可以测出木块受到的

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