三部分近几年高考命题热点.pptVIP

什么是共和 ? （传统命题）请概述辛亥革命的意义。 （05广东高考）根据材料一，概述1912年中国普通民众对民主共和的认识。 （06广东高考）根据所学知识，说明取代清王朝的民主共和国与以往封建王朝的根本不同。 什么是共和 ? （07上海）1915年底，梁启超在《异哉所谓国体问题者》中表示：“在现行国体之下，而思以言论鼓吹他种国体，则无论何时皆反对之。”该文要维护的“国体”是 A. 开明君主制 B. 君主制 C. 君主立宪制 D. 共和制 什么是宪政 ? （传统命题）概述清末新政的内容并予以评价。 （05上海高考）从清末立宪到新中国第一部宪法的颁布，中国的宪政建设经历了近半个世纪，其中中国人民政治协商会议通过的具有临时宪法性质的文件是： A．《钦定宪法大纲》 B．《临时约法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《共同纲领》 什么是法律精神？ (07广东）罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它 A. 维护和巩固了罗马帝国的统治 B. 是近现代西方法律的先驱 C. 揭露和批判了私有制的罪恶 D. 给予自由民和奴隶以公民权 什么是理性？ （04上海高考）马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中理性”的含义是 A．独立的思考与自主的精神 B．君主的权力与党派的信仰 C．国家的意志与精神的寄托 D．权威的判断与历史的传统 什么是“和平与发展”？ （07广东）邓小平1992年南方谈话贯穿的一个中心思想是，抓住有利时机，把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机”指的是 A. 世贸组织接纳中国为新成员 B. 经济危机使西方国家实力大减 C. 和平与发展成为时代的主题 D. 公正合理的国际新秩序已经建立 什么是制度变迁？ （07上海）随着历史的变迁，许多概念的内涵发生了变化。例如“革命”，最早界定为改朝换代，近代以来则多指政治体制变革。下列选项对应上述概念内涵的是 A. 汤武革命/“光荣革命” B. “光荣革命/工业革命 C. 汤武革命/“文化大革命” D. 工业革命/“文化大革命” 1．第一轮复习 主要目的是基础能力过关 2．第二轮复习 主要目的是综合能力突破 3．第三轮复习 主要目的是应用能力提高 （三）认真研究试题，抓好复习的载体 （四） 认真学习和研究我国史学研究和大学历史教育发展显示的新趋势 文明史范式 整体史范式 现代化范式 社会史范式 （一）认真领悟文综考试的能力要求，根据要 求培养能力 （二）突出主干知识，寻找提高能力的支撑点 1.什么是历史学科的主干知识 2.历史学科主干知识举例 二、强调能力，合理使用教材，提高考试的应变性 （三）合理使用教材，提高考试的应变性 1.更新教材中的观点，合理使用教材中的观点 2.更加关注新教材观点 3.运用文明史观重新构建学科知识体系 （1）运用文明史范式认识和探究历史的优势和长处 （2）按文明史范式构建学科知识新体系 （3）高考中文明史范式考题的类型 用文明史观建构中国古代史知识体系 政治文明包括观念、行为、制度和技术文明成果，而制度文明是核心。 1.专制主义中央集权制度的演变 2.中国古代中央官制和地方官制 3.中国古代的监察制度 4.中国古代的司法建设 5.中国古代的选官制度 6.中国古代少数民族创立的政治制度 7.中国古代历朝疆域及其都城的变迁 8.中国古代的重要战争及战役 9.中国古代杰出人物的政绩 物质文明包括物质生产文明、物质交流文明、物质生活文明等 。 （一）中国古代农业文明的发展 1.历代中央政府出台的促进农业发展的措施 2.古代农具的变化（农业生产力） 3.古代农作物的培植、推广和引进 4.古代重要水利工程和大江大河的治理 5.古代的土地制度和赋税制度 6.古代经济重心南移的问题 （二）中国古代手工业文明的发展 1.古代纺织业的发展 2.古代陶瓷业的发展 3.古代冶铸（铁）业的发展 4.古代造船业的发展 5.古代造纸业、印刷业的发展 （三）中国古代商业文明的发展 1.历代商业的发展概况 2.古代交通的发展概况 3.古代城市的发展概况 4.古代货币的发展概况 精神文明包括科技文明、学术思想文明、文学意识文明和宗教文明等。 （一）