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《今天是你的生日》.doc《今天是你的生日》.doc
灵宝市第三小学教案
学 科
音乐
班 级
六年级
执笔人
姚文婷
执 教
时 间
2014年 月 日
课 题
歌曲《今天是你的生日》
学习目标
1、通过歌曲教学,教给学生民族唱法技巧
2、通过歌曲教学,激发学生热爱祖国的高尚情感。
教学重 点
对歌曲《今天是你的生日》情感的体会,对反复记号的初步认识
教学难 点
有感情地唱出歌曲
教具准 备
多媒体 电子琴 教学磁带
课时安 排
1课时(第二课时)
教
学
过
程
教
学
过
程
一、学习音的长短
(一)用横线表示音的长短。写法名称拍数音的长短比例
5―――全音符四拍 5-二分音符二拍
5四分音符一拍 5八分音符半拍 5十六分音符1/4拍
音符右边的横线叫增时线。增时线越多,表示这个音越长,每一条横线代表延长一个四分音符。音符下边的横线叫作减时线,减时线越多,表示这个音越短。音符的名称是根据它与全音符的长度比例来决定的。如四分音符是全音符的1/4,十六分音符是全音符的1/16等。
练习音的长短,我们要先学会打拍子来帮助练习。一般可以把一个四分音符打成一拍。练习打拍子的关键是速度要均匀,开始练习时可以找一些参照物,如钟表的嘀哒声等。现在让我们边打拍子边练习下面的旋律。
①1―――|2-3-|1-3-|5―――||
②1234|5312|3172|1――-||
③1231|2342|3453|2317|1-||
二、教学《今天是你的生日,中国》
1、作品简介: 这首歌是女作曲家古建芬1989年的作品。歌曲为两段体结构,开始的引子旋律在中底音区徘徊,透露着深深的眷恋之情,引子中的钟声,宛如晨钟敲响,预示着举国欢庆的新的一天的来临。第一段从开始到
“鸽子在崇山峻岭飞过”为止,共四句,类似起、承、转、合的传统乐段,由于旋律在中、低音区跌宕起伏,情绪显得深邃、厚重而婉转抒情。歌曲的高潮是第二段开始的地方,一般歌曲常常在高潮时拉开节奏,用衬词“啊”来进行咏叹,而这首歌的高潮处歌词节奏却是紧密型,如激动的诉说和热切地祝愿,另有一种感人的力量。高潮乐句变化重复了一次,然后慢下来,回复到歌曲开始的深情的表达,最后翻高八度结束全曲。
2、作者简介:谷建芬1935年生于日本大阪,祖籍山东威海。她
1942年随家人回国。她的作品格调高雅,风格多样,很多歌手都因唱她的作品而一举成名。曾经轰动一时的“谷建芬声乐训练班”培养了很多著名歌手,包括田震、刘欢、红豆、那英、解小东、毛阿敏等。
谷建芬的作品影响了两代人,为中国流行音乐的发展作出了重大的贡献。主要品有:歌曲《年轻的朋友来相会》、《兰花与蝴蝶》、《采蘑菇的小姑娘》、《校园的早晨》、《思念》、《妈妈的吻》、《我多想唱》、《那就是我》、《绿叶对根的情意》、《歌声与微笑》、《二十年后再相会》等800余首;舞蹈音乐《草原春雨》;电视连续剧音乐《三国演义》等。
3、听唱、教唱《今天是你的生日》。
4、学生自己练习唱《今天是你的生日》,教师矫正学生的问题
5、学生齐唱两遍《今天是你的生日》结束
三、总结
四、学生才艺表演。
让学生唱自己喜欢唱的歌曲,教师点评。
歌曲《今天是你的生日》
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