石家庄铁道大学2017年艺类招生简章石家庄铁道大学2017年艺术类招生简章石家庄铁道大学2017年艺术类招生简章石家庄铁道大学2017年艺术类招生简章.doc

石家庄铁道大学2017年艺术类招生简章 一、学校简介 石家庄铁道大学前身是中国人民解放军铁道兵工程学院，创建于1950年 ，系当时全军重点院校;1979年被列为全国重点高等院校;1984年转属铁道部，更名为石家庄铁道学院;2000年划转河北省，实行中央与地方共建，为河北省重点骨干大学;2010年3月更名为石家庄铁道大学;2013年12月成为国家国防科工局、河北省人民政府共建高校;2015年7月被河北省人民政府、国家铁路局、教育部批准为共建高校;2016年被河北省列为重点支持的一流大学和一流学科建设高校。 学校面向全国招生，第一批录取。目前，学校设有19个学院(系、部)，25个研究所。现有49个本科专业，2个一级博士学位授权学科，2个博士后流动站，11个一级硕士学位授权学科，以及工程硕士、工商管理硕士(MBA)、法律硕士、风景园林硕士等4个专业学位授权种类，其中工程硕士拥有10个授权领域。拥有1个河北省高校国家重点学科培育项目，8个河北省重点学科，1个河北省重点发展学科;建有1个省部共建国家重点实验室培育基地，1个国家技术转移示范机构，4个省部级重点实验室及1个省级工程技术研究中心，1个京津冀交通一体化创新中心，1个河北省软科学研究基地，1个河北省非物质文化遗产研究基地，1个河北省哲学社会科学研究基地，4个央企与学校共建重点实验室和工程技术研究中心。 学校现有教职工近1800人，其中专职教学科研人员近1000人，教授及其他正高职称人员230余人，副教授及其他副高职称人员450余人，博士生导师22人、硕士生导师416人，在校学生28000余人，其中研究生2700余人。有2个国家级教学团队，1个教育部创新团队，2个河北省“巨人计划”创新创业团队;中国工程院院士1人，长江学者奖励计划特聘教授、973首席科学家、国家杰出青年科学基金获得者、全国杰出专业技术人才、国家级教学名师、国家有突出贡献中青年专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选等省部级以上专家称号160余人。另外还聘请了120余位两院院士、知名学者为学校兼职教授。学校设备总值4.9亿元，图书馆馆藏纸质图书230多万册、电子数据库22个，校园网已经实现百兆桌面、千兆主干、核心支持万兆、全交换的网络结构。 学校始终坚持“质量第一、内涵发展、特色取胜、追求卓越”的办学理念，致力于融知识教育、能力教育、素质教育为一体的教学改革，获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖4项，省部级优秀教学成果奖61项。建有1个国家人才培养模式创新实验区，1个国家级实验教学示范中心，5个国家级特色专业建设点，2门国家级精品课程。获得河北省高校综合改革试点学院1个，教育部专业综合改革试点专业3个，国家级研究生课程建设试点单位，河北省级专业学位研究生培养实践基地4个，深化研究生教育改革项目3项，研究生专业学位教育综合改革试点项目3项，河北省专业综合改革试点专业5个，国家级大学生校外实践教育基地建设项目2项，省级大学生校外实践教育基地建设项目4项，国家级工程实践教育中心建设项目2项。学校在2011年获批实施卓越工程师教育培养计划，2012年获批实施国家级大学生创新创业计划。2006年在教育部本科教学工作水平评估中被评为“优秀”,2016年顺利通过教育部本科教学水平审核评估。 学校长期坚持服务国家及地方重大工程需要，瞄准科技前沿，集中力量开展多学科联合攻关，承担完成了一批在国内外具有重大影响的科研项目，取得了一批具有国内领先水平的标志性成果。在隧道施工新技术及环境控制、国防交通应急工程、地质超前预报、大型结构健康诊断、TBM掘进技术、交通环境与安全工程、虚拟现实技术等研究方向独具特色。近年来，学校主持承担国家“973”计划、“863”计划、国家科技支撑计划、国家杰出青年科学基金、国家自然科学基金科学仪器基础研究专款项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家空间探测工程等各级各类项目900多项，科研经费达8.3亿元。获国家、军队和省部级科技成果奖210余项。国家科技进步特等奖2项、一等奖2项、二等奖6项，国家自然科学二等奖1项，中国卓越研究奖1项，省部级自然科学、科技进步、社会科学一等奖39项。 学校积极推进国际交流与合作工作，与美国、英国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、西班牙等10多个国家和地区的20余所大学和研究机构建立了交流合作关系，在教学、科研、合作培养、学生交流等领域广泛开展合作，目前有来自孟加拉国、巴基斯坦、韩国、斯里兰卡、纳米比亚、津巴布韦、阿尔及利亚等20余个国家的留学生在我校学习土木工程、电子工程、工商管理、国际贸易、MBA和汉语等专业，在校留学生200余人。 学校秉承“严谨治学、勇于创新、精心育人、志在四方”的优良校风，始终坚持培养富有社会责任感和创新精神、基础知识扎实、适