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执教教师万群
小组合作学习: 1、用准备好的圆片摆一摆。 2、把想法和小组里的同学说一说。 烙3张饼的方案 : 方案一:一张一张的烙。 小组讨论: 如果要烙5张饼、6张饼……10张饼、甚至更多的饼呢? * * 执教教师: 万 群 义务教育课程标准实验教材 小学四年级上册 怎样才能让客人尽快喝上茶呢? 烧水:8分钟 洗水壶:1分钟 洗茶杯:2分钟 接水:1分钟 找茶叶:1分钟 沏茶:1分钟 (1)小明沏茶需要做哪些事?分别需要多长时间? (2)他应该先做什么?再做什么? 我只用了11分钟就让李阿姨喝上了茶。 每次只能烙两张 饼,两面都要烙,每面要3分钟。 烙三张饼,怎样才能尽快吃上饼? 方案二:先烙两张再烙第三张。 方案三:先烙两张正面,再烙第一张的反面和第三 张的正面,最后烙第二张和第三张的反面。 反 反 第 3 张 ⑶ 共9分钟 正 反 第 2 张 ⑶ 正 正 第 1 张 ⑶ 饼3 饼2 饼1 烙饼次数/时间 C方案 B方案 A方案 你会选那一种? 反 第6次 ⑶ 共18分钟 正 第5次 ⑶ 反 第4次 ⑶ 正 第3次 ⑶ 反 第2次 ⑶ 正 第1次 ⑶ 饼3 饼2 饼1 烙饼次数/时间 反 第4次 ⑶ 共12分钟 饼3 饼2 饼1 烙饼次数/时间 正 第3次 ⑶ 反 反 第2次 ⑶ 正 正 第1次 ⑶ 10 9 8 7 6 5 4 9 烙3张饼的最佳方法 3 6 同时烙2张饼的正面或反面 2 所用时间(分) 最佳方法 饼 数 2张2张的烙 12 10 9 8 7 6 5 12 2张2张烙 4 9 烙3张饼的最佳方法 3 6 同时烙2张饼的正面或反面 2 所用时间(分) 最佳方法 饼 数 先烙2张,再烙3张 2张2 张烙,或3张3张烙 先2张2张烙,再烙3张 2张2张烙 2张2张烙再烙3张,或3张3张烙 2张2张烙 15 18 21 24 27 30 小结: 1、如果要烙的饼的张数是双数,2张2 张的烙就可以了,如果要烙的饼的张数是单 数,可以先2张2张的烙,最后3张用快速烙 饼最节省时间。 2、每多烙一张饼,时间就增加3分钟,用饼数乘烙一面饼所用的时间,就是所用的最短时间。(饼数×3=所需最少的时间) 我准备星期六在家里干这些家务活。你能帮助 万老师合理安排这些事情吗? 30分钟 用洗衣机洗衣服 6分钟 烧开水 3分钟 浇花 7分钟 给金鱼换水 10分钟 整理房间 轻松演练 他们每人点了两个菜。 假设两个厨师做每个菜的时间都相等, 应该按怎样的顺序炒菜?说说你的理由。 轻 松 演 练 5分钟 量体温 1分钟 找感冒药 6分钟 等开水变温 1分钟 找杯子倒开水 我感冒了,吃完药后要赶快休息。 如何安排以上的事情更节省时间呢? 5分钟 量体温 1分钟 找感冒药 6分钟 等开水变温 1分钟 找杯子倒开水 轻 松 演 练 *
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