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杨嘴小学翟庆兰.pptVIP

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杨嘴小学翟庆兰

温馨提示: 计算组合图形面积时要注意: 你记住了吗? 1.根据已知条件对图形进行分割,或者分割 移补,但不是任意分解都能计算的。 2.分解图形时要考虑尽量用简便的方法计算。 3.有的图形可以用多种方法去计算。 谢 谢 某学校有一块体育活动场地,(如下图)请计算它的面积。 40m 70m (70-30)m (80-40)m 某学校有一块体育活动场地,(如下图)请计算它的面积。 40m 70m (70-30)m (80-40)m 某学校有一块体育活动场地,(如下图)请计算它的面积。 40m 70m (70-30)m (80-40)m 某学校有一块体育活动场地,(如下图)请计算它的面积。 40m 70m (70-30)m (80-40)m 某学校有一块体育活动场地,(如下图)请计算它的面积。 40m 70m 70m 40m (70+40+70)× 40 ÷2 某学校有一块体育活动场地,(如下图)请计算它的面积。 80×70-(30+70)×(80 - 40) ÷2 (80-40)m 80m 70m 30m 40m 某学校有一块体育活动场地,(如下图)请计算它的面积。 80× (70 - 30) ÷2 +(30+70)×40 ÷2 80m (70-30)m 30m 70m 40m * * * * * * 杨嘴小学 翟庆兰 人教版 五年级 上册 组合图形的面积 生活中的组合图形 ★ 由几个简单的图形组合而成的图形,就叫组合图形。 生活中的组合图形 ★ 由几个简单的图形组合而成的图形,就叫组合图形。 生活中的组合图形 ★ 由几个简单的图形组合而成的图形,就叫组合图形。 ★ 由几个简单的图形组合而成的图形,就叫组合图形。 生活中的组合图形 80cm 30cm 30cm 20cm 80cm 30cm 30cm 20cm 80cm 30cm 30cm 20cm 5米 5米 2米 例1:一间房屋的侧面图,它的面积是多少? 5米 5米 2米 例1:一间房屋的侧面图,它的面积是多少? 分析: 正方形面积+ 三角形面积 =25+5 =30(平方米) 答:它的面积是30平方米。 5×5+5×2÷2 例1:一间房屋的侧面图,它的面积是多少? 分析: 两个完全相同的直角梯形面积 =12×2.5÷2 ×2 =30(平方米) 答:它的面积是30平方米。 (5+5+2)×(5÷2)÷2 ×2 5米 5米 2米 (5÷2)米 分析: 一个大的平行四边形面积。 =12×2.5 =30(平方米) 答:它的面积是30平方米。 (5+5+2)×(5÷2) 5米 5米 2米 5米 (5÷2)米 例1:一间房屋的侧面图,它的面积是多少? 分析: 一个大的梯形面积。 =24×2.5 ÷2 =30(平方米) 答:它的面积是30平方米。 (5× 4+2×2 )×(5÷2)÷2 5米 5米 2米 (5÷2)米 例1:一间房屋的侧面图,它的面积是多少? 分析: 一个大的平行四边形面积。 =12×2.5 =30(平方米) 答:它的面积是30平方米。 (5+5+2)×(5÷2) 5米 5米 2米 例1:一间房屋的侧面图,它的面积是多少? 5米 (5÷2)米 分析: 一个大的梯形面积。 =24×2.5 ÷2 =30(平方米) 答:它的面积是30平方米。 (5× 4+2×2 )×(5÷2)÷2 5米 5米 2米 例1:一间房屋的侧面图,它的面积是多少? (5÷2)米 1.根据已知条件对图形进行分解,或者分解再拼组时,不是任意分解都能计算的。 2.分解图形时要考虑尽量用简便的方法计算。 3.有的图形可以用多种方法去计算。 学以致用: 1、在一块平行四边形的草地中,有一 条长5米,宽1米的小路,求草地的面积。 11m 11m 10m (11-1) x5 =10x5 =50(平方米) 答:草地的面积是50平方米。 学以致用: 1、在一块平行四边形的草地中,有 一 条长5米,宽1米的小路,求草地的面积。 学以致用: 1、在一块平行四边形的草地中,有一 条长5米,宽1米的小路,求草地的面积。 11m 分析: 用平行四边形的面积减去长方形的面积。 11×5-5×1 =55-5 =50(平方米) 答:草地的面积是50平方米。 2、某学校有一块体育活动场地,(如下图)请计算它的面积。 40m 30m 70m 80m 用 种 法 方 解 决

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