背诵课前预习.pptVIP

背诵：课前预习 从近代化史观和文明史观的角度分析19世纪世界发展的潮流。 1、近代化史观： 经济上，资本主义经济发展，在19世纪中叶英法等国基本完成第一次工业革命； 政治上，资产阶级民主制度基本确立，推进了人类民主化、法制化的进程； 文化上，自由、民主、平等、人权、理性等启蒙思想的传播； 2、文明史观：农耕文明向工业文明转型，英法等先进的资本主义国家基本实现工业化； 俄国农奴制改革 19世纪的俄国为何进行农奴制改革？ 背景一：克里木战争的失败暴露了当时俄国经济和军事的落后； 19世纪的俄国为何进行农奴制改革？ 背景一：克里木战争的失败暴露了当时俄国经济和军事的落后； 课堂探究 “对于俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”。—拉津斯基《最后一位伟大的沙皇》 课堂探究 “一张脸孔望着未来”：宣布废除农奴制，农民无条件获得法律上的人身自由，成为自由人；农民可以通过赎买获得一块土地； 影响：农奴获得了解放，为工业资本主义的发展提供了资金、劳动力； 评价“二一九法令” （1）农奴获得了解放，为工业资本主义的发展提供了资金、劳动力； （2）农民背负沉重的债务，购买力低下，不利于国内市场的扩大，制约了资本主义工业的发展； （3）农民摆脱了地主的奴役，却受到村社的束缚； （4）改革不彻底，实质是地主对农民进行的“合法”掠夺，带有欺骗性； 结合【课前预习】中的近代化史观和文明史观，分析俄国农奴制改革的历史作用 评价俄国农奴制改革 （1）性质：自上而下的资产阶级性质的改革 （2）意义： 近代化史观： 1）经济上废除农奴制为俄国资本主义的发展提供资金、劳动力，推动了俄国工业化进程 2）政治上建立了近代政治体制，促进了政治民主化和法制化 3）思想上促进了西方资产阶级思想文化在俄国的传播 文明史观：推动了俄国由封建社会向工业社会的转型 （3）局限性：改革不彻底，保留了大量封建残余 课堂小结 面对时代发展的潮流，要么畏缩不前，被潮水冲逝；要么中流击水，遏浪前行…… 被时代给了狠狠一记耳光的俄国及时警醒，通过农奴制改革顺应了工业文明和近代化的大潮，但面对国内的大量封建残余，仍有很长的路要走。 改革从不是一蹴而就的，今天，身处改革大潮中的我们，应始终铭记： 要不断地调整生产关系以适应生产力的发展要求；要不断深化改革，以顺应时代潮流的发展要求； 课后作业 完成学案【当堂达标检测】 【做题要求】 （1）认真审题，仔细阅读材料，必须用笔标记关键信息； （2）规范答题，要点化、序号化、段落化，看分答题； 当堂达标检测 （1）农奴制阻碍了俄国资本主义经济发展； 农奴制激化了俄国社会的矛盾； 农奴制造成了俄国经济和军事的落后 ； （2）描述者的立场不同。 若认为1较可观，应从农奴制改革由农奴主实施，农民只能被动接受等角度来回答（若回答农奴制改革“解放”了农民，使农民获得了“自由”，农民对此表示感激也可给分） 若认为2较可观，应从农奴制改革不彻底，农民依然受到奴役和剥削，农民对此表示不满等角度回答 若认为3较可观，应从农奴制改革提高了农民的政治地位，改变了农民的精神面貌等角度回答 19世纪的俄国为何进行农奴制改革？ 次 数 年份 背景二：农奴制限制农村劳动力的流动，阻碍工业和资本主义经济的发展，造成俄国经济、军事的落后，社会矛盾尖锐； 背景三：19世纪，俄国社会出现了要求变革的呼声，矛头直指沙皇专制和农奴制； 背景四：新皇亚历山大二世感受到变革的压力，认识到农奴制改革成为大势所趋，惟有变革才能自救； 推行 改革：在农村建立 ，在城市建立 。这些机构由 产生，主要负责地方的文化、教育、卫生等公共事务。 颁布《司法章程》，全面建立 。废除旧的等级法院，所有人都在同一法院，依照同一法律，遵照同一司法程序受审；同时仿效英法实行 ，建立 和 。 （1）政治上，农民无条件获得 ，成为自由人； （2）经济上，农民可以通过 获得一块土地； （3）组织上，加强了村社制度，严格控制农民； 签署 （又称“二一九法令”），宣布 。 改革措施及其具体内容 推行地方自治改革：在农村建立地方自治局，在城市建立城市杜马。这些机构由选举产生，主要负责地方的文化、教育、卫生等公共事务。 颁布《司法章程》，全面建立近代司法体系。废除旧的等级法院，所有人都在同一法院，依照同一法律，遵照同一司法程序受审；同时仿效英法实行公开陪审