化学曹县华梁中学一轮复习第六单元《碳和碳的氧化物》课件新人教版讲述.ppt

一氧化碳的性质及用途 【高频考点】一氧化碳的物理性质与化学性质；CO的毒性原理分析及防止中毒的方法判断 7.(泰安中考)“吸烟有害健康”，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是( ) A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.尼古丁 D.焦油 【解析】选A。在烟草燃烧释放的物质中，CO能与人体的血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去吸氧的能力，从而使人体因缺氧而引起中毒。 8.(株洲中考)株洲晚报报道：“因厨房窗户紧闭，4名年轻人深夜煤气中毒，幸好被及时抢救，均脱离危险”。下列有关叙述正确的是( ) A.引起煤气中毒的主要成分是CO2 B.为了便于及时发现煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体 C.冬天用煤炉取暖时，为了防止冷空气进入，应关闭门窗 D.在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒 【解析】选B。本题考查煤气中毒的原因及预防措施，根据煤气的性质判断预防措施是否可行是解答此题的关键。引起煤气中毒的气体是CO，A不正确；CO是一种无味的气体，为了便于及时发现煤气泄漏，可在煤气中掺入微量具有难闻气味的气体，B正确；用煤炉取暖时，如果关闭门窗，产生的CO不易散失，更容易引起煤气中毒，C不正确；CO难溶于水，在煤炉旁放水不能防止煤气中毒，D不正确。 9.(绍兴中考)一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用。 (1)下列对一氧化碳的有关描述，错误的是______(填序号)。 A.组成：由碳原子和氧原子组成 B.性质：能燃烧 C.用途：可以作为燃料 D.危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 (2)如图是一氧化碳还原氧化铜的装置。指出实验中能证明发生了化学变化的证据________________________________(写一条)。 【解析】(1)物质的组成应该用元素来表示，不能用原子来表示，故A错；一氧化碳具有可燃性，所以可作燃料，但是一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能与氧气结合而缺氧中毒；故B、C、D正确；(2)化学变化的实质是有新的物质生成，由于一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，故通过黑色CuO变为红色物质，澄清石灰水变浑浊，这两个现象都说明发生了化学变化。 答案：(1)A (2)黑色CuO变为红色物质(或澄清石灰水变浑浊) 二氧化碳、一氧化碳知识的综合考查 【高频考点】CO、CO2的性质差异及原理；互为杂质的除杂方法；检验方法的综合探究；有关反应的现象、化学方程式等 10.(肇庆中考)鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是( ) A.将气体分别通入澄清石灰水 B.将气体分别通入石蕊溶液 C.试验三种气体在水中的溶解性 D.将燃着的木条分别伸入瓶内 【解析】选D。本题考查气体的鉴别。根据三种气体的性质差异进行鉴别是解题关键。解答本题需明确4点：(1)三种气体中只有CO2能使澄清石灰水变浑浊。(2)三种气体中只有CO2能使紫色石蕊溶液变红。(3)O2和CO都难溶于水。(4)燃着的木条放入氧气中会燃烧得更旺；放入CO中会将气体点燃，产生淡蓝色火焰；放入CO2中会熄灭。由此分析选项D正确。 11.(广州中考)下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是( ) A.金刚石和石墨硬度都很大 B.二氧化碳和一氧化碳都能灭火 C.二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料 D.一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊 【解析】选C。本题重点考查碳及碳的氧化物的相关知识。关键是要明确以下3点：(1)金刚石和石墨的物理性质不同，一个较硬一个较软；(2)CO2和CO的化学性质不同，CO具有可燃性， CO2不具有可燃性且不支持燃烧；CO2能使澄清石灰水变浑浊，而CO不能；(3)CO2参与植物的光合作用，常用来作气体肥料。 12.(内江中考)碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳，一氧化碳是一种污染空气的有毒气体，它使人中毒的原因是__________________________________________， 通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳。某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究： 【提出猜想】反应后气体的组成可能是：①CO和CO2；②只有CO2；③_______。 【实验探究】该同学为了验证自己的猜想，用下列装置进行实验： ①装置B中氢氧化钠溶液的作用是_______________________。 ②装置A中出现的现象是_______________________________， 发生反应的化学方程式是______________________________， 用带火星的木条伸入D中出现的现象是__________________