化学反应速率化学平衡题型归纳讲述.doc

备课组 高三化学 主备人 陈倩倩 审核人 杜红星 课题 化学反应速率　化学平衡题型归纳 时间 基础回扣 1．某温度时，在2 L容器中X、Y、Z三种物质随时间的变化关系曲线如图所示。 (1)由图中的数据分析，该反应的化学方程式为 ________________________________________________________________________。 (2)反应开始至2 min，Z的平均反应速率为__________________________。 (3)反应开始至2 min，用X、Y表示平均反应速率分别为________、________。 (4)5 min后 Z的生成速率与5 min末Z的分解速率______(填“变大”、“变小”、“相等”或“无法判断”)。 2．一定条件下反应C(s)＋CO2(g) 2CO(g)　ΔH0，在体积不变的密闭容器中达到平衡，按要求回答下列问题： (1)平衡常数表达式是______________。 (2)若升高温度，反应速率________(填“增大”、“减小”或“不变”，下同)，平衡常数K________，平衡向________方向移动。 (3)再通入一定量的CO2气体，反应速率________，平衡常数K________，平衡向________方向移动，CO2的转化率________。 (4)再充入一定量的N2，反应速率________，平衡常数K________，平衡________移动。 3．正误判断，正确的打“√”，错误的打“×” (1)在其他条件不变时，使用催化剂，正反应速率和逆反应速率同等倍数加快，平衡不移动(　　) (2)当某反应达到限度时，反应物和生成物的浓度一定相等(　　) (3)在一定条件下，向密闭容器中充入1 mol N2和3 mol H2充分反应，达到平衡时N2、H2、NH3三者共存(　　) (4)当一个可逆反应达到平衡状态时，正向反应速率和逆向反应速率相等且都等于0(　　) (5)在相同温度下，在相同容积的密闭容器中分别充入1 mol N2、3 mol H2和2 mol NH3，当反应达到平衡时，两平衡状态中NH3的体积分数相同(　　) (6)化学平衡移动，化学平衡常数不一定改变(　　) (7)加入少量CH3COONa晶体可以减小Zn与稀硫酸反应的速率，但不影响产生H2的总量(　　) (8)化学平衡向右移动，一定是正反应速率增大或逆反应速率减小(　　) (9)任何可逆反应达到平衡后，改变温度，平衡一定发生移动(　　) (10)化学反应速率发生变化，化学平衡一定发生移动(　　) (11)对于反应Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，增加Zn的质量(不考虑表面积变化)，生成H2的速率加快(　　) (12)对于2SO2＋O22SO3的可逆反应，改变条件使平衡向右移动，SO2的转化率可能增大，也可能减小(　　) (13)在温度不变的条件下，改变条件使2SO2＋O22SO3的平衡向右移动，平衡常数不变 一、题型1　化学反应速率及影响因素 2．(2014·新课标全国卷Ⅰ，9)已知分解1 mol H2O2放出热量98 kJ，在含少量I－的溶液中， H2O2分解的机理为H2O2＋I－―→H2O＋IO－　慢 H2O2＋IO－―→H2O＋O2＋I－快 下列有关该反应的说法正确的是(　　) A．反应速率与I－浓度有关 B．IO－也是该反应的催化剂 C．反应活化能等于98 kJ·mol－1 D．v(H2O2)＝v(H2O)＝v(O2) 3．[2014·广东理综，33(1)]某小组拟在同浓度Fe3＋的催化下，探究H2O2浓度对H2O2分解反应速率的影响。限选试剂与仪器：30%H2O2、0.1 mol·L－1Fe2(SO4)3、蒸馏水、锥形瓶、双孔塞、水槽、胶管、玻璃导管、量筒、秒表、恒温水浴槽、注射器。 ①写出本实验H2O2分解反应方程式并标明电子转移的方向和数目：________________________________________________________________________。 ②设计实验方案：在不同H2O2浓度下，测定________________(要求所测得的数据能直接体现反应速率大小)。 ③设计实验装置，完成上图的装置示意图。 ④参照下表格式，拟定实验表格，完整体现实验方案(列出所选试剂体积、需记录的待测物理量和所拟定的数据；数据用字母表示)。 物理量 实验序号 V[0.1 mol·L－1 Fe2(SO4)3]/mL …… 1 a …… 1．下列关于化学反应速率的