着力推进教学模式和教学管理模式推广应用工作.pdfVIP

着力推进教学模式和 教学管理模式推广应用工作 甘肃广播电视大学 一、明确目标，把大力推广应用“四学”教学模式和“4112” 教学管理模式作为推进试点整改工作的根本点和着力点 1．明确工作重点 学校高度重视试点七年来全省电大共同创造和培育的“四学”教学模式和 “4112”教学管理模式(以下简称“两个模式”①)的推广应用工作。学校在 “十一五”发展规划中，确定了我校今后五年在教育教学改革方面的主要任务， 是以改革课程教学模式为核心，资源应用为重点，积极推进适合我省特点的远 程教育教学模式及其相应的教学管理模式的应用。在我校总结性评估整改方案 (修订稿)中确定，要深化理论研究和实践探索，进一步推广应用教学模式， 扎实推进教学资源建设与应用，激励和引导课程教学和专业教学方面不断出新 成果。学校党委和行政印发的甘肃广播电视大学2006年下半年工作安排 中明确了当前整改的主要任务是进一步推进“两个模式”的推广和应用，继续 加大对教学模式、教学管理模式和运行机制的研究和完善，巩固扩大试点的成 果并推动其他教育形式的改革。把大力推广应用“两个模式”作为推进试点整 改工作的根本点和着力点。 2．统一安排部署 2005年。学校印发关于进一步推进全省电大“人才培养模式改革和开 放教育试点”教学模式和教学管理模式应用的意见(以下简称意见)。意 见指出，教学模式改革和教学管理模式改革是人才培养模式改革的核心。反 映了现代远程开放教育对教学和教学管理的内在要求。进一步推广和应用“两 ① “两个模式”是指甘肃电大根据甘肃实际创建的“四学”教学模式和“4112”教学管理模式。 “四学”教学模式的具体表述是：以学习者为中心，以“天地网”结合的网络教学环境为平台，多 种媒体教学资源综合应用．导学、自学、助学、督学有机结合。 “4112”教学管理模式的具体表述是：以教务、教学、资源、技术部门为管理主体，以专业和课程 为管理单元，以网络化管理和学习支持服务体系为支撑，分级管理，全程监控。 · ·72 个模式”，是提高教学质量和办学水平的迫切要求，是推进试点整改工作的根 本点和着力点。意见要求全省电大必须按照试点的总体要求，以总结性评 估整改为契机，以高度的责任感和事业心，把“两个模式”的应用与推广作为 落实整改任务的一项重要内容，作为关系试点全局和远程开放教育长远的一件 大事切实抓紧抓好。 “两个模式”在支持全省电大开放教育试点中取得了良好成效。但是在各 分校、工作站和教学点之间还有很大的不平衡，总结性评估后，我们把“两个 模式”的推广应用作为重要的整改任务在全省电大作了明确部署，要求把应用 “两个模式”作为一种自觉的教学和管理行为，固化到教学过程和管理工作中。 3．多种措施推进 一是切实加强了对“两个模式”推广应用的领导。建立了学校分管教学领 导亲自抓的领导责任制。学校领导班子多次研讨“两个模式”的建构、凝练与 表述问题，多次研究“两个模式”在全省电大推广应用问题，下大气力解决长 期困扰和影响模式建构与应用的深层次问题。二是通过集中研讨、系统培训、 分片交流、现场观摩、示范课堂、巡回宣讲、督促检查，以及召开全省电大课 程教学模式改革研讨会和现场会等形式。形成人人学模式、讲模式、用模式的 氛围，提高了“两个模式”应用能力和应用水平。三是评先选优，大力开展教 学创新活动，推广“两个模式”的应用成果。 二、采取措施，把扎实推进教学资源建设和应用作为推广普及 “两个模式”的“抓手” 1．加强组织领导，完善制度建设，加快教学资源建设步伐 学校成立教学资源建设指导委员会，统筹规划多种媒体教学资源建设工 作，提出了教学资源建设的指导思想和目标，理顺了教学资源建设运行机制， 加快了改变教学资源短缺问题的制度建设，形成了以学校为主导、教师为主 体、项目为载体的建设机制，1使我校教学资源在“量”的扩张和“类”的增加 上不断取得突出进展。教学资源制作的综合能力、服务功能以及质量不断提 升。在中央电大组织的历次多媒体课件和网页制作大赛中多次获奖。自建了 120多门IP课件和130门网络课件、38个试点专业教学资源信息集。利用卫 星传输系统，建设了70多门课程的直播课堂。对300多门课程、4000多课时 的视、音频资源进行了数字化改造，并通过网络发布。已开设选修课程具有两 种以上相对稳定教学媒体资源的课程