就业指导-大学生研讨.ppt

生涯规划的8大步骤 认知自我 明确人生使命 确立人生目标体系 寻找导师和标杆 明确、建立、整合观念和态度 明确、建立及整合资源 制定切实可行的计划 不断追求卓越 ——人生的道路虽然漫长，但是关键的却只有几步 ——绝大多数成功者都在关键的时候有导师的指引 ——成功最有效的方法是向成功者学习。 寻找导师和标杆 生涯规划的8大步骤 认知自我 明确人生使命 确立人生目标体系 寻找导师和标杆 明确、建立、整合观念和态度 明确、建立及整合资源 制定切实可行的计划 不断追求卓越 ——观念→决定→行动→结果→命运 ——态度→决定→行动→结果→命运 ——观念的核心是信念，信念的核心是价值观 ——态度是由观念和身体的状态决定的 ——观念和态度是可以改变的 ——你要依据你的使命、目标和环境调整你的观念 和态度 ——让你的观念和态度成为实现目标、完成使命、 适应环境的助力 明确、建立、整合观念和态度 生涯规划的8大步骤 认知自我 明确人生使命 确立人生目标体系 寻找导师和标杆 明确、建立、整合观念和态度 明确、建立及整合资源 制定切实可行的计划 不断追求卓越 ——资源包括： 1）知识与智慧； 2）优质人际关系； 3）资金与优质资产； 4）时间； 5）老客户； 6）身心健康； 7）幸福的家庭； 8）良好的事业平台。 明确、建立、整合资源 生涯规划的8大步骤 认知自我 明确人生使命 确立人生目标体系 寻找导师和标杆 明确、建立、整合观念和态度 明确、建立及整合资源 制定切实可行的计划 不断追求卓越 ——年、月、周、天的计划。 ——艾维·利时间管理法。 ——ABC分类法。 ——要以PDCA循环来管理人生。 ——“每一天在生命中的每一面，我都在进步”。 ——一位世界著名的作家积累知识的故事。 ——运用潜意识。 ——人生记录。 制定切实可行的计划 生涯规划的8大步骤 认知自我 明确人生使命 确立人生目标体系 寻找导师和标杆 明确、建立、整合观念和态度 明确、建立及整合资源 制定切实可行的计划 不断追求卓越 不断追求卓越 ——以创造而非反应的观点面对生命 ——诚实地面对真相 ——保持创造性张力 ——看清结构性冲突 ——运用心灵的力量 ——这是一个过程、一种终身的修炼 自我超越的人的特质 认为愿景是一种召唤及驱使人向前的使命 把实况看作盟友而非敌人 学会认清以及运用那些影响变革的力量 具有“求真”的精神 倾向于与他人、同时也与自我生命本身连成一体，因而不失独特性 知道自己属于一个自己有能力影响，但无法独立控制的创造过程 永不停止学习 会敏感自己的无知和不足，但又十分自信 相信美德与经济上的成功会相得益彰 在忙乱之中，仍然优雅而从容地完成异常复杂的工作 生涯规划的8大步骤 职业生涯规划的有效途径 职业生涯规划 建立正确的心态 选择学习的领域 善用学习渠道 采取有效的方法 突破思考盲点 突破设限、开放心胸 生涯规划是投资，可降低个人风险 放下身段，虚心学习 了解他人专长 有发展潜力的行业 有高附加值的行业 从个人兴趣出发 与工作相关之跨业领域 1.同行；2.有经验的前辈； 3.资讯；4.媒体与网络；5.社团 善向优秀者学习 生涯规划的检查思考 找出关键成功因素 计算成本，坚持不懈 创新的思考 逆向思考 系统思考 价值导向思考 啃老族 §1-2大学生就业制度与政策 一、我国大学生就业制度改革与发展 （一）计划经济条件下的大学生就业制度 1、建国初期：计划经济条件下，统招统分，用人单位缺乏用人自主权，也缺乏用人的内在动力。 2、文革时期：再“左”倾思想指导下实行“厂来厂去、社来社去、哪来哪去”。 （二）改革开放后的大学生就业制度 1、改革开放初期：1989年，“双向选择”制度。 2、新时期：逐步建立“以市场为导向、以学生为中心、以满意为原则、已顺利就业为目标”的新模式。 二、我国现行的就业制度与政策 （一）就业制度 1、劳动合同制度 2、人事代理制度 3、就业准入制度 （二）毕业生就业的一般性政策和规定 1、毕业生就业的有关规定 统一使用报到证的规定；报到期限的规定；报到后工资、工龄的规定；见习试用期的规定；定期服务的规定及用人单位不得拒绝接收的规定；到非公有制单位就业的规定；有关收费的规定；违反就业协议的规定及改派工作的规定；结业生就业的相关规定；华侨和港澳台地区毕业生就业的相关规定。 2、毕业生就业的一般性政策 本专科毕业生就业政策；应届毕业生报考国家公务员的政策及应届毕业生到部队就业的政策；应届毕业生自费出国留学的政策及患病毕业生和残疾人毕业生的政策；考研毕业生就业政策及委托培养、联合办学毕业生就业政策；定向生的种类及其主要就