人教版高中化学选修四导学案:2.3.5化学平衡的图像精要.doc

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人教版高中化学选修四导学案:2.3.5化学平衡的图像精要

目标:(简洁、明确、概念、要点、规律) 重点: 难点: 教学设计(知识系统化、问题化) 2-3-5化学平衡的图像问题 教师寄语: 自强不息 厚德载物 课堂练习(5~10分钟) 1.一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如右图所示,下列描述正确的是( ) A.反应开始到10s,用Z表示的反应速率为0.158mol/(L·s) B.反应开始10s时,X的物质的量浓度减少了0.79mol/L C.反应开始10s时,Y的转化率为79.0% D.反应的化学方程式为:X(g)+Y(g)Z(g) 2.T℃时,A气体与B气体反应生成C气体。反应过程中A、B、C浓度变化如图(Ⅰ)所示,若保持其他条件不变,温度分别为T1和T2时,B的体积分数与时间的关系如图(Ⅱ)所示,则下列结论正确的是( ) A.在(t1+10)min时,保持其他条件不变,增大压强,平衡向逆反应方向移动 B.t1+10)min时,保持容器总压强不变,通入稀有气体,平衡向逆反应方向移动 C.T℃时,在相同容器中,若由0.3mol·L—1 A 0.1 mol·L—1 B和0.4 mol·L—1 C反应,达到平衡后,C的浓度仍为0.4 mol·L—1 D.其他条件不变,升高温度,正、逆反应速率均增大,且A的转化率增大 3.已知可逆反应aA+bBcC中,物质的含量A%和C%随温度的变化曲线如图所示,下列说法正确的是( ) A.该反应在T1、T3温度时达到过化学平衡 B.该反应在T2温度时达到过化学平衡 C.该反应的逆反应是放热反应 D.升高温度,平衡会向正反应方向移动 4.右图表示反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH=-92.2kJ/mol。在某段时间t0~t6中反应速率与反应过程的曲线图,则氨的百分含量最高的一段时间是( ) A. t0~t1 B. t2~t3 C. t3~t4 D. t5~t6 5.反应过程中A(g)、B(g)、C(g)物质的量变化如图所示,根据图中所示判断下列说法正确的是( ) A.10~15 min可能是加入了正催化剂B.10~15 min可能是降低了温度C.20 min时可能是缩小了容器体积D.20 min时可能是增加了B的量课后作业(限60分钟内完成) 作业1:---必做题(占80%,难度系数 易0.5,中0.3) 6.在一定条件下,将X和Y两种物质按不同的比例放入密闭容器中反应,平衡后测得X,Y的转化率与起始时两物质的物质的量之比nx/ny的关系如图所示,则X,Y的反应方程式可表示为( ) A. 2X+Y3Z B. 3X+2Y2Z C. X+3YZ D. 3X+YZ 7.可逆反应aX(g)+bY(g)cZ(g)在一定温度下的一密闭容器内达到平衡后,t0时改变某一外界条件,化学反应速率(v)-时间(t)图象如右图。则下列说法中正确的是( ) A. 若a+b=c,则t0时只能是增大了容器的压强 B. 若a+b=c,则t0时只能是加入了催化剂 C. 若a+b≠c,则t0时只能是增大了容器的压强 D. 若a+b≠c,则t0时只能是加入了催化剂 8.对达到平衡状态的可逆反应X+YZ+W,在其他条件不变的情况下,增大压强,反应速率变化图象如右图所示,则图象中关于X、Y、Z、W四种物质的聚集状态为( ) A.Z、W均为气体,X、Y中有一种是气体 B.Z、W中有一种是气体,X、Y皆非气体 C.X、Y、Z、W皆非气体D.X、Y均为气体,Z、W中有一种为气体 9.今有反应X(g)+Y(g)2Z(g)(正反应放热),右图表示该反应在t1时达到平衡,在t2时因改变某个条件而发生变化的曲线。则下图中的t2时改变的条件是( ) A. 升高温度或降低Y的浓度 B. 加入催化剂或增大X的浓度 C. 降低温度或增大Y的浓度 D. 缩小体积或降低X的浓度10.在一定条件下,可逆反应2X(g)2y(g)+z(g)(正反应放热),在t1时达到平衡,然后在t2时开始加热至一定温度后停止加热并保温,到t3时又建立平衡,下图中能表示这一变化情况的是( ) A. B C D11.在一定温度下发生反应:I2(g)+H2(g)2HI(g);△H<0并达平衡。HI的体积分数V(HI)随时间变化如图曲线(II)所示。若改变反应条件,在甲条件下V(HI)的变化如曲线(I)所示。

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