唱响自信之歌教学课件3.pptVIP

第三框 唱响自信之歌 猜猜我是谁？ 当上班干部， 我能行！ 猜猜我是谁？ 集体活动，畅所欲言！ 猜猜我是谁？ Do my best！ 一、看到进步与长处 看图说话：谁的本领大？ 1、谁的本领大？ 2、从中悟出的道理？ ①每个人都有自己的优点和缺点，长处与短处 ：②只要扬长避短，充分发挥自己的优势，本领就大。 面 对 不 足 　　每个人身上都存在一些不足，但并非每个人都产生自卑。其中主要的原因就是面对不足时，你采取了什么样的态度。 　　小王从小说话就结结巴巴，说一次话要停顿几次。升入初中后，他勇于正视不足，并积极付诸行动。课上他积极举手发言；课后他尽量和同学在一起谈天说地，任何训练表达能力的机会，他都不放过…… 　　几个月后，在班级举行的演讲比赛中，他获得了第一名。…… 缺点 优点 行动 请问： 这说明了什么？ 看到进步与长处 　　有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。成绩并不仅仅指奖杯与鲜花。今天比昨天做得好一点，也是成绩，因为我们在进步。 一、 经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓劲！ 37.8 0.03 1377.4 0.0006 只比你努力一点的人，其实已经甩你太远！ 我眼中的“你” 提示：“优点”不光是指学习好，体育好、唱歌好、人缘好、模仿能力强、做饭好等都是优点。 对象:可以是班中的任何一位或几位同学。 －－说一说同学的优点