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- 2017-03-25 发布于河北
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善于调控情绪教学课件2
15 善于调控情绪 如何才能不让自己的情绪被别人掌控呢? 视频:控制情绪 请同学们将近来身边发生的不良情绪和导致不良 情绪的事情写在纸条上,不要写自己的姓名。写好后, 请两位同学将所有事情统计在黑板上,重复的则通过 划“正”的方式来体现。 ⑴情绪是否可以调适吗? ⑵如何排解这些不良情绪呢? ⑶我们只要把自己不良情绪宣泄出去,用不着 管他人,这种说法对吗? 假如你家门口的一棵 大树倒在你家屋顶上, 造成房顶塌了,你会 怎么想? 你去打酱油时,酱油瓶掉在 地上,导致酱油流了一大半 在地上,你会怎么想? 当你有一天犯法,你被关在监狱牢房时,你会怎么想? 面对同样的事情,思维方式不同,人们产 生的情绪表现也就不同,一个积极乐观的人, 世界在他手里都能创造出快乐,往往会保持积 极健康的情绪,反之则会出现消极情绪,影响 自己的身心健康。 调适情绪,首先要保持乐观积极的心态。 视频:一句话引发的血案 观看视频后,你获得哪些启示? 你认为不良情绪对人们遵守道德 与法律规范有什么消极影响? 青少年阶段是人生的花季。我们在拥有五 彩缤纷生活的同时,也经历着丰富的情绪变化。 情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我 们忧郁、懦弱、冲动,甚至做出一些违背道德 和法律的事情。所以,情绪需要调控。对情绪 多变的青少年来说,更应如此。 请结合黑板上
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