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- 2017-03-25 发布于河北
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图形旋转必修课件2
23.1 图形的旋转(二) 1. 通过观察具体实例认识旋转,探索它的基本性质. 2. 了解图形旋转的特征,并能根据这些特征绘制旋转后的几何图形. 预习导学 一、自学指导 动手操作:在硬纸板上挖下一个三角形的洞,再挖一个点O作为旋转中心,把挖好的硬纸板放在黑板上,先在黑板上描出这个挖掉的三角形图案(△ABC),然后围绕旋转中心O转动硬纸板,在黑板上再描出这个挖掉的三角形(△A′B′C′),移去硬纸板. (分组讨论)根据图回答下面问题(一组推荐一人上台说明) 1.线段OA与OA′、OB与OB′、OC与OC′有什么关系? 2.∠AOA′、∠BOB′、∠COC′有什么关系? 3.△ABC与△A′B′C′形状和大小有什么关系? 解:1.OA=OA′,OB=OB′,OC=OC′,也就是对应点到旋转中心距离相等. 2.∠AOA′=∠BOB′=∠COC′,我们把这三个相等的角,即对应点与旋转中心所连线段的夹角称为旋转角. 3.△ABC和△A′B′C′形状相同且大小相等,即全等. 归纳: (1)对应点到旋转中心的距离相等; (2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角; (3)旋转前、后的图形全等. 1.如图,AD=DC=BC,∠ADC=∠DCB=90°,BP=BQ,∠PBQ=90°. ①此图能否旋转某一部分得到一个正方形? ②若能,指出由哪一部分旋转而得到的
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