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- 2017-03-25 发布于贵州
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1《在山的那边》1《在山的那边》
* 第一课时 第二课时 教学目标 1、练习朗读,在朗读中感悟文章,加深理解 2、体会诗歌的形象性,领会诗歌艺术形象的蕴含 3、领会诗歌所揭示的人生道理,积极思考、探究人生意义, 理解理想与现实,追求与挫折之间的关系 4、通过拓词成句和片段练习,强化语言表达的准确性、严密性 检查预习 1、听写下列词语,并给重点词注音。 2、请将这些词语扩展成句子。 同学们,如果我们不是生活在平原上,而是生活在大山里,每天抬头可见的只有高耸入云的大山,苍苍茫茫,连绵不断,你会想到什么呢? 为什么会这么想呢? 同学们回答得很好。今天,就让我们一起来欣赏一位从大山里走出来的诗人,根据自己成长的历程写的一首诗在山的那边》。请同学们把书翻到第一课《在山的那边》。 介绍作者 王家新,诗人、诗歌评论家,1957年生于湖北,高中毕业后下乡劳动三年,“文革”结束后考入武汉大学中文系,毕业后从事过教师、编辑等职。1985—1990任北京诗刊杂志编辑,1992—1994年间旅居英国两年,回国后任教于北京教育学院,现为该院中文系教授。 著有诗集《纪念》《游动悬崖》《王家新的诗》《楼梯》诗论集《人与世界的相遇》《夜莺在它自己的时代》《没有英雄的诗》;文学随笔集《对隐秘的热情》《坐矮板凳的天使》;翻译集《保罗·策
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