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- 2017-03-25 发布于河北
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我们应尽的任务教学课件
练习: 案例分析: 小汪是初中三年级的学生,因经常旷课,曾受过学校的处分,班主任老师和班级里的同学也多次对他进行帮助和教育。但他却说:“我一不偷,二不抢,不读书又不犯法。”班干部很为难,虽然小汪经常旷课,影响全班“争创三好集体”的评比,但又苦于没有更多更充分的理由说服他。 问:小汪的辩解是否有道理? (提示:受教育既是公民的权利又是公民的义务?) (法定义务) 道德义务 小明的具体行动 小珊该不该交所得税 我国公民的基本义务 小龚尽心照料孤身老人 相关链接 不能只获得不付出 (什么是法定义务) 权利义务一致性 (自觉履行应尽的义务) 什么是道德义务 法定义务与道德义务的相互关系 公民的义务 爱国的具体要求 责无旁贷 1、内容框架 法的“大厦”是由权利和义务共同构筑的,履行义务是享受权利的需要,是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要,所以,我们要做到忠实地履行义务。 我们在社会中生活,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对他人、对社会履行相应的义务。 第 一 框 我们的道德义务 1、道德义务的涵义 2、法定义务与道德义务的关系 3、履行道德义务的意义 4、我国基本道德规范 公民的义务 我们的法定义务 1、法定义务的涵义 2、权利与义务的关系 (一致性和对等性) 3、公民的基本义务 P.14 P.15 P.16 P.17 请对照教材
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