(公用)八年级历史下册 第二单元 第5课《三大改造》随堂练习 新人教版.docVIP

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(公用)八年级历史下册 第二单元 第5课《三大改造》随堂练习 新人教版

第5课 三大改造 一、单项选择题 1.“三农”问题是今天国家政治生活中的一个重要问题,了解1956年前农业社会主义改造前的具体情况,你认为下列说法正确的是 ( ) A.当时的农民已能够合理地使用耕地 B.当时的农村已使用先进的机械化农具 C.农业仍然是一家一户分散经营 D.农产品能够满足国家工业化建设的需要 2.下列关于资本主义工商业的社会主义改造的观点正确的是 ( ) A.从1953年起开始 B.国家经营,内部以私营代表为领导 C.1954年顺利完成 D.最后出现了全行业公私合营的高潮 3.家乡的一个木匠回忆当时社会主义改造时说了以下的话,你认为符合实际的是 ( ) ①当时手工业的合作化推动了农业的社会主义改造 ②当时自己县的木匠都踊跃参加了农业合作社 ③1956年,百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业合作社 ④1956年手工业的社会主义改造基本完成 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.如果你需要一项农业社会主义改造的准确信息,那么下列资料中你将选( ) A.当时的农业走上了国有化道路 B.农民纷纷加入人民公社 C.1954年,全国掀起了农业合作化的高潮 D.1956年全国绝大多数农户参加了农业生产合作社 5.新中国成立初期,国家对农业实行社会主义改造的最主要的原因是 ( ) A.小农经济必然导致两极分化 B.小农经济束缚生产力的发展 C.农民要求实现合作化 D.农业生产协作的客观需要 6.右图信息所反映的内容是 ( ) A.土地改革分土地 B.农民报名参加合作社 C.农民报名参军抗美援朝 D.农民分产到户 7.我国对农业社会主义改造的基本形式是 ( ) A.人民公社 B.生产互助组 C.生产合作社 D.家庭联产承包 8.我国社会主义制度最终建立的标志是 ( ) A.中华人民共和国宣告成立 B.《中华人民共和国宪法》的颁布 C.第一届全国人民代表大会召开 D.三大改造的完成 9.我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的方式是 ( ) A.没收 B.借用 C.赎买 D.租赁 10.三大改造的基本完成标志着我国 ( ) ①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 ②社会主义制度基本建立 ③已经由农业国转变为工业国 ④开始进入社会主义初级阶段 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、列举题 11.列举与下列时间相对应的历史事件。 (1)1952年── (2)1956年── (3)1957年── (4)1954年── 三、材料分析题 12.阅读以下材料: “这个计划规定……集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;有步骤地促进农业、手工业的合作化;继续进行对资本主义工商业的改造;保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。” 结合所学知识回答: (1)材料中的“计划”是指什么? (2)概括出该“计划”的两大任务,并分析这两大任务之间的关系。 13.阅读下面材料:   据统计,1956年全国公私合营工业总产值达191.1亿元,较1955年这些企业的总产值增加了32%,1957年又比1956年增长8%,1956年全国公私合营商店、合作商店和合作小组的零售总额较1956年这些企业的零售总额增加了15%以上,1956年全国公私合营工业的劳动生产率比1955年提高了20-30%。 请回答: (1)材料中介绍的是什么方面的改造? (2)材料中的数据说明了什么? (3)三大改造的实质是什么? 四、延伸探究题 14.三大改造完成有什么重要意义? 15.我国农业为什么走合作化的道路? 参考答案 一、单项选择题 1.C 2.D 3.D 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.C 10.D 二、列举题 11.列举与下列时间相对应的历史事件 (1)1952年──土地改革的完成 (2)1956年──社会主义三大改造基本完成 (3)1957年──第一个五年计划超额完成 (4)1954年──中华人民共和国宪法的制定 三、材料分析题 12.(1)第一个五年计划。 (2)社会主义改造和社会主义工业化。实现国家的社会主义工

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