(公用)八年级数学下册 1.4 角平分线（第2课时）讲学稿2（无答案）（新版）北师大版.docVIP

1.4 角平分线 学习目的： 1．会证明三角形的三条角平分线的性质； 2．会灵活运用角平分线的性质定理和判定定理证明几何问题。 模块一：自主学习 学习内容 摘 记 温故知新 已知：如图，P是∠AOB平分线上的一点，PC⊥OA，PD⊥OB，垂足分别为C、D． 求证：(1)OC=OD；(2)OP是CD的垂直平分线． 请你阅读课本P30至P31，然后完成以下问题： (三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等。 已知：如图，在△ABC中，角平分线BF与CN相交于点P，过P点作PD⊥AB，PM⊥AC，PE⊥BC，其中D、E、M是垂足． 求证：∠A的平分线经过点P，且PD=PE=PM. (知识运用： 如图：直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，则可选择的地址有几处？ 模块二：交流研讨 研讨内容 摘 记 内容一：小组成员之间交换讲学稿，看看同学的结论（答案）与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写（标注）下来。 内容二：按照组长的分工，每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见，请直接提出或质疑。 内容三：请组长组织，全组同学合作，完成下列习题，并在白板上展示出来。 如图，在△ABC中．AC=BC，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，垂足为E． (1)已知CD=4 cm，求AC的长； (2)求证：AB=AC+CD． 模块三：巩固内化 学习任务 摘 记 任务一：把下列重点内容理解并记忆下来。 比较三角形三边的垂直平分线和三条角平分线的性质定理 三边垂直平分线 三条角平分线 三角形 锐角三角形 交于三角形内一点 交于三角形内一点 钝角三角形 交于三角形外一点 直角三角形 交于斜边的中点 交点性质 到三角形三个顶点的距离相等 到三角形三边的距离相等 任务二：尝试完成下列习题。 已知：如图在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，交BC于D，若BC=32，且BD∶CD=9∶7，求：D到AB边的距离. 模块四：当堂训练 班级：八（ ）班 姓名： 课题：1.4 角平分线 （第2课时） 一、基础题 1、判断题 (1)在同一平面内，到三角形三边距离相等的点只有一个； (2)在同一平面内，到三角形三边所在直线距离相等的点只有一个； (3)三角形三条角平分线交于一点； (4)等腰三角形底边中点到两腰的距离相等； (5)三角形是以它的角平分线为对称轴的轴对称图形。 2、如图(1)，点P为△ABC三条角平分线交点，PD⊥AB，PE⊥BC，PF⊥AC，则PD__________PE__________PF. 3、如图（2），P是∠AOB平分线上任意一点，且PD=2cm，若使PE=2cm，则PE与OB的关系是__________. 4、如图（3），CD为Rt△ABC斜边上的高，∠BAC的平分线分别交CD、CB于点E、F，FG⊥AB，垂足为G，则CF__________FG，∠1+∠3=__________度，∠2+∠4=__________度，∠3__________∠4，CE__________CF. （1） （2） （3） 二、发展题 已知，如图，△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F.求证：点F在∠DAE的平分线上. 三、提高题  1