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(重庆)2015届重庆市江津第五中学高三生物学案 :第三章 植物的激素调节 第三节 其他植物激素
【学习目标】
1、列举其他的植物激素。
2、评述植物生长调节剂的应用。
3、尝试利用多媒体,搜集分析植物激素和植物生长调节剂的资料。
【学习重难点】:
学习重点:其他植物激素的种类和作用。
学习难点:植物调节剂的应用。
【自主学习】
知识点 观察与思考 归纳与结论
一、植物激素的种类和作用 阅读课本53-54页,归纳:
各种植物激素的合成部位和主要作用?完成表格。 激素种类 合成部位 主要作用 生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯
【合作探究】
阅读课本54-56页,思考:
什么是植物生长调节剂?有什么优点?
植物生长调节剂有哪些应用?
我们该如何正确的使用植物生长调节剂
【课堂检测】 ●基础题
1、下列对植物激素的叙述中,不正确的是( )
A、它在植物体内含量极少 B、它对植物生命活动具有调节作用
C、它是植物体一定部位产生的 D、它的化学本质是吲哚乙酸
2、把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了( )
A、乙烯 B、赤霉素 C、脱落酸 D、细胞分裂素
3、植物激素是指( )
A、活细胞合成的微量高效调节物质 B、一定部位合成的微量高效调节物质
C、人工合成的植物生长调节剂 D、细胞合成的具有调控代谢功能的物质
4、下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A、赤霉素能促进细胞伸长 B、细胞分裂素存在于植物体任何部位
C、乙烯是一种气体激素 D、脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发
5、细胞分裂素不存在于( )A、茎尖 B、根尖 C、成熟的果实 D、萌发的种子
6、能够延缓叶片衰老的植物激素是( )
A、 生长素 B、赤霉素 C、细胞分裂素 D、脱落酸
7、下列除哪种激素外,都能促进植物生长( )
A、生长素类 B、赤霉素 C、细胞分裂素 D、乙烯
8、在植物的生长发育过程中起调节作用的激素是( )
A、生长素 B、赤霉素 C、多种激素 D、乙烯
9、植物激素的种类很多,其中发现和研究最早的是 。最早用实验证实该物质确实存在的科学家是 。此外,目前公认的其他4种植物激素是 、 、 、 。
●拓展题 10、植物开花受开花激素的影响。如下图所示光周期(日照长短)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验,图中植物去掉了顶端的全部叶子,A、D植株分别接受长日照、短日照;B、C植株方框内为受短日照处理的部分。
(1)对照实验,A、D可说明该植物属于 (长日照、短日)照植物。
(2)根据B、C实验,填写实验报告中的有关内容:测试项目、结果分析、感受光周期的部位(叶、顶端)、接受诱导产生开花激素的部分、(叶、顶端)开花激素作用的部分(叶、顶端)
测试项目 结果分析 感受光周期的部位(叶、顶端) 接受诱导产生开花激素的部分(叶、顶端) 开花激素作用的部位(叶、顶端) (3)依据以上所有实验得出的结论是 。
(4)借鉴“生长素的发现”的科学实验方法。设计一简单的模拟实验,证明B株产生的开花激素可使A株条件下的同种植物开花。
第一步:切取一小段B株带叶枝条放置在琼脂块上一段时间。
第二步: 。
预期结果: 。
对照试验: 。
预期结果: 。
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