(重庆)2015届重庆市江津第五中学高三生物学案：第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用 第一课.docVIP

【学习目标】 1、理解实验“绿叶中色素的提取和分离”的实验原理和方法，掌握基本操作技能 2、了解色素的种类和功能及叶绿体的结构和功能 【学习重难点】 绿叶中色素的种类和作用 【预习案】 一、捕获光能的色素和结构 1、提取和分离叶绿体中的色素 （1）原理：叶绿体中的色素能溶解于 。叶绿体中的色素在 中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。 （2）方法步骤： ①提取绿叶中色素：称取菠菜叶2g→剪碎置于研钵→放入少许_______和_______→加入5mL______→迅速研磨→过滤→收集滤液（试管口用______塞严） ②制备滤纸条： ③画滤液细线： ④分离色素：滤纸条轻轻插入盛有层析液的小烧杯中，滤液细线不能触及到 ，用培养皿盖住小烧杯。 （3）结果分析： （4）注意： 无水乙醇的用途是___________________________， 层析液的的用途是__________________； 二氧化硅的作用是______________； 碳酸钙的作用是_____________________________； 滤纸条上的细线要求画得细而直，目的是保证层析后分离的色素带 ；便于观察分析； 分离色素时，层析液不能没及滤液细线的原因是____________________________； 层析装置要加盖的原因是 _； 是否可以用滤纸代替尼龙布过滤____________________________________________； 2、光能的捕获 叶绿素主要吸收和利用 胡萝卜素和叶黄素主要吸收 。 二、叶绿体的结构和功能 1、叶绿体的外表具有 层膜，内部有许多 ，基粒与基粒之间充满了 。每个基粒都是有一个个圆饼状的 堆叠而成，这些结构称为 。吸收光能的色素就分布在 上。 2、叶绿体是进行 的场所，它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多 子，还有许 多进行光合作用的 。 【探究案】 能进行光合作用的生物一定有叶绿体吗？ 【典例分析】 从叶绿体中提取色素，选取下列哪一种叶片效果最好 （ ） 厚硬似革质的绿色叶片 衰老、黄绿色的叶片 新鲜、幼嫩、叶浓绿的叶片 多浆汁或有特殊气味的绿色叶片 答案：C 。解析 因为新鲜幼嫩色浓绿的叶片色素比较多，便于实验的观察 【练习案】 1.在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（ ） ①未加石英砂，研磨不充分 ②一次加入大量的无水酒精提取 ③分次加入少量无水酒精提取 ④使用放置数天的菠菜叶 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D. ①②④ 2．把高等植物叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间，从棱镜的另一侧观察光谱中明显变暗的区域是 ( ) A．黄光区和蓝紫光区 B．红光区和蓝紫光区 C．绿光区和红光区 D．黄光区和绿光区 3.吸收光能的色素分布在： （ ） A.叶绿体的外膜上 B.类囊体的薄膜上 C.叶绿体的内膜上 D.叶绿体的基质中 4.对绿色植物光合作用最有效的一组是 （ ） A.红光黄绿光 B.黄光和蓝紫光 C.红光和橙光 D.红光和蓝紫光 5.在圆形滤纸的中央点上粘叶绿体的色素滤液，进行色素分析，会得到近似同心环状的四个色素圈，排在外圈的色素呈（ ） A.橙黄色 B.黄色 C.蓝绿色 D.黄绿色