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2015年高二物理教学课件:第3章 《描绘小灯泡的伏安特性曲线》(沪科版选修3-1)
* * * 找到 * 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第3章 从电表电路到集成电路 学案6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 1 2 会正确选择实验器材和实验电路. 描绘小灯泡的伏安特性曲线并掌握分析图线的方法. 学案6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 1.电流表 电压表 2.滑动变阻器 电流表 3. 学案6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 一、电流表的内接法和外接法的比较 电流表的分压 电压表的分流 学案6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 二、滑动变阻器两种接法的比较 采用“一上 一下”的接法 采用“两下一 上”的接法 0~E (不计电源内阻) 负载电阻的阻值Rx与滑动变阻器的总电阻R相差不多,或R稍大,且电压、电流变化不要求从零调起 (1)要求负载上电压或电流变化范围较大,且从零开始连续可调 (2)负载电阻的阻值Rx远大于滑动变阻器的总电阻R 学案6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 三、实验过程 1.实验步骤 (1)根据小灯泡上所标的额定值,确定电流表、电压表的量程,按图所示的电路图连接好实物图. (注意开关应断开,滑动变阻器与小灯泡并联部分电阻为零) (2)闭合开关S,调节滑动变阻器,使电流表、电压表有较小的明显示数,记录一组电压U和电流I. (3)用同样的方法测量并记录几组U和I,填入下表. (4)断开开关,整理好器材. 安全条件下,选小量程 保护 以便测多组数据 学案6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 2.数据处理 (1)在坐标纸上以U为横轴、I为纵轴建立直角坐标系. (2)在坐标纸中描出各组数据所对应的点. (3)将描出的点用平滑的曲线连接起来,就得到小灯泡的伏安特性曲线. 3.实验结果与数据分析 (1)结果: (2)分析:灯泡灯丝的电阻随温度变化而变化. 曲线向横轴弯曲,即斜率变小,电阻变大,说明小灯泡灯丝的电阻随温度升高而增大. 图像法直观简单 坐标系纵轴和横轴的标度要适中,以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜. 不要连成折线 不是直线,而是向横轴弯曲的曲线. 学案6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 4.误差分析 (1)系统误差:由于电压表不是理想电表,内阻并非无穷大,对电路的影响会带来误差. (2)测量误差:测量时读数带来误差. 5.注意事项 (1)因I-U图线是曲线,本实验要测出多组包括零在内的电压值、电流值,因此滑动变阻器应采用分压式接法. (2)由于小灯泡的电阻较小,故采用电流表外接法. (3)画I-U图线时纵轴、横轴的标度要适中,使所描绘图线占据整个坐标纸为宜,不要画成折线,应该用平滑的曲线连接,对个别偏离较远的点应舍去. 不可消除,可以通过改进实验方法来减小 图像法的优点 学案6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 例1 有一个小灯泡上标有“4 V 2 W”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的I-U图线.现有下列器材供选择: A.电压表(0~5 V,内阻10 kΩ) B.电压表(0~15 V,内阻20 kΩ) C.电流表(0~3 A,内阻1 Ω) D.电流表(0~0.6 A,内阻0.4 Ω) E.滑动变阻器(10 Ω,2 A) F.滑动变阻器(500 Ω,1 A) G.学生电源(直流6 V)、开关、导线若干 (1)实验时,选用图甲而不选用图乙的电路图来完成实验,请说明理由: (2)实验中所用电压表应选用____,电流表应选用_____,滑动变阻器应选用____.(用序号字母表示). 需要多次改变小灯泡两端的电压 分压 R=U2/P=8Ω小电阻 外接 电压表、电流表安全条件下选小量程 A D 分压式选小阻值的滑动变阻器,便于调节 E 学案6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 (3)把图中所示的实验器材用实线连接成实物电路图. 回路连接法: (1)电源、电键、滑动变阻器 (2)电流表、小灯泡 最后:接电压表 学案6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 例2 某同学在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中得到如下表所示的几组U和I的数据: (1)在图中画出I—U图象. . . . . . . . . (2)从图象上可以看出,当电压逐渐增大时,灯丝电阻的变化情况是______________________. (3)这表明小灯泡的电阻随温度的升高而_________________. 直线:阻值不变 向下弯曲:阻值变大 开始时不变 后来增大 增大 学案6 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 知识储备 要测绘一个标有“3 V 0.6 W”小灯泡的伏安特性曲线,灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3 V,并便于操作.已选用的器材有: 电池组(电动势为4.5
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