四川省越西中学八年级生物上册 第五单元 第四章 第一节 细菌和真菌的分布课件 新人教版.pptVIP

全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 一、动物在生物圈中的作用 1、维持生态平衡 2、动物促进生态系统中的物质循环 3、帮助植物传粉、传播种子 温故而知新 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。 二、生态平衡： 三、仿生： 模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。 扫描电子显微镜下的钉子 放大33倍 放大100倍 放大200倍 放大300倍 放大500倍 放大1000倍 放大15000倍 放大30000倍 放大70000倍 ] 第四章 分布广泛的细菌和真菌 第一节 细菌和真菌的分布 知识目标 能力目标 情感目标 学习重点 学习难点 采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布；探讨细菌和真菌的分布条件。 培养学生进行推理和比较的能力；小组之间合作和相互交流的能力 勇于探索的科学精神；实是求是的学习态度； 关爱他人的优秀品质和社会责任感。 制作培养基的步骤；比较细菌菌落和真菌菌落； 探究细菌和真菌分布的特点。 如何确认培养基中的菌落类型及描述它们的特点 自主学习P- 6分钟，完成名校课堂P课前预习 一、观察菌落 菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 黑曲霉 青霉 细菌菌落 霉菌菌落 大小 颜色 表面 细菌 小 白 光滑黏稠或粗糙干燥 真菌 比细菌大几倍到几十倍 红、褐、绿、黄、黑 绒毛状、絮状、蜘蛛网状 二、培养细菌和真菌的一般方法 1、配置培养基：琼脂、营养物质 2、高温灭菌：杀灭杂菌 3、接种 4、培养：恒温培养 1、配制培养基 培养皿 培养基 牛肉汁 琼脂 2、高温灭菌 3、接种 4、培养 三、细菌和真菌的分布 土壤 水里 空气中 人的身体 极端环境（嗜冷、热细菌） 极端环境（嗜酸、碱、盐细菌） 细菌 真菌 放线菌 固氮菌 藻类和原生动物 放线菌 根瘤菌 硫磺细菌，硝化细菌，铁细菌，光合细菌等。假单胞杆菌，放线菌，真菌，原生动物及藻类等。 来自下水道的微生物中，很可能含有人体肠道致病菌，例如霍乱，伤寒，副伤寒和痢疾等病原菌。因此必须经过消毒处理才能作为饮用水。 自来水中细菌总数不可超过10个/毫升。大肠杆菌不可超过3个/升。 路上每立方米空气中有44050个细菌，绿化后只有24480个。松林中只有589个，柏林中只有744个，樟林中只有1218个细菌，闹市区每立方米空气中细菌含量比绿化区最少高7倍以上，特殊地区高出上万倍。 用下列的方法可进行空气灭菌：紫外线照射、消毒液喷洒，用不使细菌通过的小孔滤筛滤过等。 鼻腔内的细菌 口腔内的细菌 嗜冷菌（psychrophile）其实是一类菌的总称。这类菌一般是在-15~20°C之间最适宜生长，由于这个温度段与其它菌最适宜生长的温度段相比要冷许多（普通细菌适应生长温度为25~40°C），故此得名嗜冷菌。嗜冷菌种最常见的品种有耶氏菌、李斯特菌和假单胞菌（pseudomonas）。 李斯特菌 嗜热菌，又称高温细菌、嗜热微生物。它是一类生活在高温环境中的微生物，如火山口及其周围区域、温泉、工厂高温废水排放区等。 嗜热链球菌 四、细菌和真菌的生存条件 思考：什么环境条件下 细菌和真菌无法生存？ 生存基 本条件 1.水分 2.适宜的温度 3.有机物质 注意：有的还需要 特殊条件 例如氧气 课堂小结： 一、比较细菌菌落和真菌菌落 大小 颜色 表面 细菌 真菌 小 白 光滑黏稠或粗糙干燥 比细菌大几倍 到几十倍 红、褐、绿、 黄、黑 绒毛状、絮状、 蜘蛛网状 二、制作培养基的一般 步骤 1.配制培养基；2.高温灭菌；3.接种；4.恒温箱中培养 三、细菌和真菌的生存条件 1.水分 2.适宜的温度 3.有机物质 达标训练 1、下面几种自然环境中，细菌最多的是（ ） A. 生活垃圾中 B. 人体的血管中 C. 北极冰层中 D. 正常生长的叶片中 2、将少量细菌放在培养基上的过程叫做( ) A. 接种 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 灭菌 A A 3、在培养细菌、真菌过程中，接种前必须对培养基和培养皿进行高温处理，这是因为（ ） A. 高温符合细菌和真菌的需要 B. 需要杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌 C. 提高细菌和真菌的活性 D. 使培养基里的营养变得丰富 B 4、是非题 （1）细菌在生物圈中分布极为广泛，在地球的绝大多数地方都能找到其踪迹。 （2）如果条件合适，一个细菌就能形成菌落。 （3）绝大多数细菌和真菌都不能自己合 成有机物，必须以现成有机物为营养。 （4）盐水能抑制所有的细菌和真菌。