1.4《国际组织概观》教学设计1 新人教版选修3.docVIP

《国际组织概观》教学设计 教学目标 对应课标的内容目标： 1.3 引述20世纪90年代以来国际组织迅猛发展的资料，说明国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色。 知识与能力： 知识： 1．了解国际组织的形成、发展及其分类； 2．知道国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色，认识其发挥的作用； 3．认清我国在相关国际组织中承担的责任和发挥的作用； 能力： 1．引导和培养学生透过纷繁复杂的政治现象，认清和分析事物本质的能力； 2．培养学生全面认清事物、辩证思考问题的能力； 3．培养和提高学生的实践能力。 过程与方法： 以识别重要的国际组织导入，通过教师讲授了解国际组织的产生、分类；通过分析和比较全面认清国际组织的作用；通过探究认清我国在国际组织中承担的责任和发挥的作用。 情感、态度与价值观： 1．通过对相关资料的查询和亲身参与生活的事例，增强学生关心国际事务、关注我国在国际社会中的地位和作用的意识； 2．培养国家观念，拓宽国际视野； 3．明确自己在维护国家统一、民族团结、国家领土和主权完整中应承担的责任和义务。 教材分析 在第一目中，教材主要介绍了国际组织的概念和不同类型。第二目主要介绍了国际组织的结构以及阐述了国际组织的作用。这是本课的教学重点和难点。第三目中，介绍了我国参加世界性国际组织的情况；我国与周边国家开展的多边外交；我国与区域性国际组织的关系。这是提升学生国家