2.2离子反应 第1课时 离子反应及其发生条件 教学设计 （人教版必修1）.docVIP

离子反应及其发生条件 课题 2.2离子反应及其发生条件 课型 新课 教学 目标 1、知识与技能 理解离子反应和离子方程式的意义，学会正确书写离子方程式和判断离子方程式的正误。认识常见离子反应发生的条件。过程与方法 用实验的方法探究离子反应的实质和复分解反应型离子反应发生的条件，培养归纳和概括知识的能力，训练科学分析化学问题的方法。情感、态度与价值观 在认识离子反应本质与特点的过程中，体验科学探究的乐趣，培养务实求真、勇于探索的科学态度。 1、向Na2SO4溶液中滴入足量KCl溶液，有何现象？ 2、向Na2SO4溶液中滴入足量BaCl2溶液，有何现象？ 思考：仔细观察实验现象，并思考上述反应为什么可以发生？反应实质是什么？ 答：实验2生成了沉淀，反应的实质是溶液中的硫酸根离子和钡离子发生了反应。 实验探究2：（P33 实验2-3） 1、向CuSO4溶液中滴入足量NaOH溶液，有何现象？ 2、向NaOH 溶液中滴入几滴酚酞，再滴入盐酸溶液，有何现象？ 3、向碳酸钠溶液中滴入稀盐酸，有何现象？ 思考：离子反应的发生的条件是什么？ 答：生成沉淀、气体、水。 板书：一、离子反应及其发生的条件 1、离子反应: 电解质在溶液中所发生的离子之间的反应。 2、表示方法: 离子方程式 用实际参加反应的离子符号来表示离子反应的式子。 3、条件：生成沉淀、气体、水。 试一试：写出上述