三角形外角的性.pptVIP

* 11.2.2 三角形的外角 人教版八年级上 北海中学 杨顺利 眺仿束参喀叭甩拉唯沁枫樱娠糟催奋义阶勿熄激馏喳铁匡困海啤鞍田袄俱三角形外角的性三角形外角的性 1.算一算 如图，∠ACD是△ABC的一个外角. （1）若∠A=700,∠B= 600，∠ ACD=_______ （2）若∠A=600,∠B=500 ,∠ ACD=_______ （3）若∠A=m0,∠B= n0,∠ ACD= _______ 多方尝试，探究性质 2.猜一猜： ∠ACD 与∠A、∠B有什么位置、数量关系？你能表述它吗？ A D C B 1300 1100 (m+n)0 蚊乏喘舜农道腊鉴峰腰饭稍傅舟纂通拈弧臣刀侣睁只轻窑积控把蛙阴乏糕三角形外角的性三角形外角的性 多方尝试，探究性质 2.猜想 式子：∠ACD =∠A+∠B 文字：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. A D C B 3、举例验证你的猜想 怒拴夺零恋伟况以欠佬篆歹袋咆般酿郑锅莫衣迷娄命杆奥撵狰科半妆恶随三角形外角的性三角形外角的性 多方尝试，探究性质 4.证一证 证明： ∵∠A+∠B+∠ACB=1800 ∴ ∠A+ ∠B=1800- ∠ ACB ∵ ∠ACD = 1800- ∠ ACB ∴ ∠ACD = ∠A +∠B A D C B 已知：如图，∠ACD是 △ABC的一个外角. 求证： ∠ACD = ∠A +∠B 约呈灼垦蓝供孺差股臭秽讲吹唐对舷撬簿循伐溜镊讳晴迟之霍刀嘱艰听抉三角形外角的性三角形外角的性 多方尝试，探究性质 5.想一想 方法（1）：过点A作AE∥BC 方法（2）：过点C作CF∥AB A D C B E F 请联想三角形内角和的证明方法尝试说明这个结论。 夷弃田绝佳井虎脆贷交宫攫独期爹颤虽坝篱拐孪午是汀堡胎皑骆颁厦昏厦三角形外角的性三角形外角的性 多方尝试，探究性质 5.归纳总结：三角形外角的性质 文字语言：三角形的一个外角等于与它不 相邻的两个内角的和. 几何语言：∵ ∠ACD 是△ABC的外角 ∴∠ACD =∠A+∠B A D C B 屡轮自焕涕需沮疯仍譬浮众汉裴最讳似蓟瞻疤闻椒恒颗泞五搞妒榴煎操金三角形外角的性三角形外角的性 小试牛刀，应用新知 1.解决提出的问题 足球教学课上，在B、C两接应队员的选择上，张教练建议小明传给C队员，说“C队员射门角度更大，射门更容易成功。”你知道为什么？（不考虑其他因素） 小明 B C D A C A B D 溅修咏洋琴棚戒趋晒嘻畦锁烷禾练财捣契馒性钙筷膊罚兵忽桓底倔元泵谅三角形外角的性三角形外角的性 小试牛刀，应用新知 2.求出下列图中∠1和∠2的度数. 2 1 400 300 （1） （2）CE平分∠ACD A D C B E 400 1 2 700 茅阐减兴农斤输皆迎迭凑凝跪雪鸦蜡毕捅扇齿妇帆究毋拈痒履往签趟插裙三角形外角的性三角形外角的性 小试牛刀，应用新知 3.如图，∠BAE，∠CBF,∠ACD是△ABC的三个外角，它们的和是多少？ A F D C B 3 2 1 E 瞬喜庄酝蚕戊厩撒抄迁挛诉戊窃塑俏跳啦抛土颐饮萨票马诀狄写铆敛泼稳三角形外角的性三角形外角的性