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高三政治二轮专题课件:主观题常见问题与解决办法—综合探究题
结合材料,探究回答下列问题: (1)从认识论角度,分析“鲜花和掌声”、“审视和质疑”并存的原因。 (2)如果你家在银行有10万元定期1年的存款,已存了6个月,你会建议父母此时将这笔钱“搬”入“××宝”吗?请运用经济生活知识说明自己作出选择的理由。(假设材料一中的数据保持不变) (3)综合运用经济、政治生活知识,以“促进互联网金融健康有序发展”为主题写一篇时事评论。 要求:①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。 ②根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析、论证。 ③学科术语使用规范,字数控制在300字以内。 解析 第(1)问,注意知识范围限定——运用“认识论”的相关知识,设问角度——“原因类”。“鲜花和掌声”、“审视和质疑”并存的原因,一是因为认识的主体性差异(立场、利益不同),二是因为“互联网金融快速发展”是一个新生事物,还没有一个明确的定论,体现了认识的反复性。第(2)问,属于计算题,考查投资收益和风险。回答理由时,要列出详细具体的计算公式,计算出各自的收益加以比较,然后还要注意结合投资的原则(如既要考虑收益性又要考虑风险性等)。 第(3)问,属于探究题。高考政治综合探究题是要求学生在一定的情景中发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。此类试题的策略为:首先要明确命题立意主题,本题要围绕“促进互联网金融健康有序发展”为主题写时事评论;二是探究题的答案具有开放性,在作答时要注意全面具体,可以从“是什么、为什么、怎么办”的角度去分析。三是探究题一般具有建议性,在作答时要紧密联系设问要求(运用经济、政治生活知识)、教材知识,根据材料探究的内容组织答案,创造性地提出解决问题的方案、策略等。 答案 (1)①人们对客观事物的认识会受到立场、能力等因素的影响。在评价互联网金融的作用时,人们往往是站在各自的立场看问题,从而形成不同的观点。②客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。互联网金融由于出现时间比较短,影响了人们对其性质和作用的认识。 (2)建议:不“搬”。 理由:①从投资收益看,定期1年获得的利息为:100 000×3.3% ×1 = 3 300(元);取出后存入“××宝”,1 年可获得的利息为:175+2 504.4 = 2 679.4(元),由计算可见,不“搬”获得的利息更多一些。②从投资安全看,储蓄存款比较安全,风险较低,所以建议不“搬”。 (3)答题示例:互联网金融作为一种金融创新,拓宽了公众投资渠道,有助于增加公众财产性收入;冲击了金融市场既有利益格局,推动我国金融市场改革,促进金融资源合理配置。互联网金融创新具有一定的自发性,且目前监管滞后,其逐利动机会催生投机行为,导致金融风险,这将会破坏金融秩序,影响经济发展。因此需要在鼓励金融创新的同时,加强立法和监管,防范金融风险,建立公平、公正的市场秩序。金融监管的决策,既要充分听取专家的建议,又要广泛听取企业和公众的意见,使立法既合乎市场经济规律,又合乎民意。政府各职能部门要明确在金融市场监管中的职责,坚持依法行政,确保金融市场健康有序发展。 2.(2013·江苏高考,37)20世纪80年代以来,世界制造业格局发生了较大变化,欧美一些主要的工业化国家经历了一个“去工业化”的过程,劳动力从第一、第二产业转向第三产业,制造业向新兴工业化国家转移,制造业占本国GDP的比重和占世界制造业的比重持续降低。与此同时,中国等新兴市场国家抓住机遇,利用自身优势推动制造业快速发展。2010年,中国制造业在世界制造业总产值中的份额已略高于美国。中国已成为“世界工厂”。 但近几年来,中国沿海地区制造业“离歌”纷纷响起:成都和郑州取代深圳和东莞,成为富士康、联想等IT巨头的生产主基地;知名运动品牌耐克、阿迪达斯关闭在中国的直属工厂;美国制造业巨头通用电器宣布将外包到中国的工作岗位迁回美国本土。据统计,近年来有数十家世界500强外资企业关闭在中国的工厂。 离开中国的企业有两种:一种是传统的低端制造业,向越南、柬埔寨、孟加拉等国家转移;另一种是高端制造业,在欧美等发达国家重振本国制造业、加快实施“再工业化”战略背景下,纷纷回流本土。与此同时,欧美国家纷纷运用新的信息技术、互联网优势整合传统劳动密集型制造业,大力发展生物工程、节能环保、新能源、新材料等战略性新兴产业,力保在世界制造业价值链上的高端位置和全球控制者的地位。 “中国制造”——这个见证了中国崛起、足以让中国人感到骄傲和自豪的字眼,正面临前所未有的挑战。 结合材料,探究回答下列问题: (1)运用唯物辩证法有关发展的观点,分析说明欧美国家从“去工业化”到“再工业化”走的是怎样的发展道路。 (2)有人认为,中国劳动力成本优势已不复存在,欧美等发达国家又掌握着制造业核心技术,
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