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2016届二轮复习 题型突破、规范答题 专题卷.doc
课时作业19 题型突破、规范答题
时间:45分钟 分值:90分
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.下列对有关细胞知识的叙述,正确的是( )
A.叶绿体中的色素易溶于丙酮酸等有机溶剂中,可用丙酮酸提取叶绿体中的色素
B.植物向光生长是单侧光引起生长激素分布不均的结果
C.经碱性染料染色的洋葱表皮细胞,镜检时可看到每条染色体被染成深色
D.白化病的本质是基因突变,不会传染给下一代
解析:供选答案中利用“丙酮”和“丙酮酸”、“生长素”和“生长激素”、“染色质”和“染色体”、“遗传病”和“传染病”等名称相近的概念设置陷阱。如果审题不仔细,容易落入A、B选项的陷阱中。如果对染色质和染色体出现的时期不理解,易落入C选项的陷阱中。遗传病是由基因突变引起的,可以通过配子传递给后代,传染病是由病原体引起的可以通过传染源传播的疾病。比如感冒就是一种传染病但不是遗传病。如果不清楚这些,会排除D选项,同样落入陷阱中。
答案:D
2.下列对细胞生命活动的叙述,正确的是( )
A.线粒体是人体所有活细胞的能量供应站
B.人的心肌细胞中线粒体和细胞核数量都比一般细胞多,这与心肌细胞代谢特别旺盛有关
C.由于兔血液中红细胞含量较多,可利用其提取DNA和血红蛋白
D.蓝藻的光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中
解析:人体成熟的红细胞没有线粒体,靠细胞质基质中进行的无氧呼吸供能。哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核,不能用于提取DNA。蓝藻是原核生物,虽能进行光合作用,但无叶绿体,光合作用在光合片层上进行。心肌细胞不像血细胞和皮肤表皮细胞通过死亡和再生进行更新,而是通过蛋白质更新延续生命,为适应旺盛的代谢和快速更新,其线粒体和细胞核数量都比其他细胞多。心肌细胞、哺乳动物成熟的红细胞和蓝藻细胞在结构上都具有特殊性,这使它们的生命活动也具有了特殊性。
答案:B
3.根据所学生物学知识判断,下列说法中完全正确的一项是( )
A.雌雄螳螂交配后,雌螳螂吃掉雄螳螂,这属于捕食关系
B.一个自然池塘中的鱼只有水平分布,没有垂直分布
C.寄居蟹和海葵生活在一起,海葵用触手保护寄居蟹,寄居蟹更换环境给海葵带来更多食物,但两者并不属于互利共生关系
D.玉米不过度密植,目的是减少玉米植株间的竞争,提高产量
解析:题中的“捕食”“鱼”“互利共生”和“竞争”既是生物学专用词,也在日常生活中使用,但两种情况下的含义差异颇大。在生物学上,A项属于种内关系,而捕食属于种间关系;B项中的“鱼”不只是一个物种,因此既有水平分布,又有垂直分布;C项属于共栖,而不属于互利共生;D项属于种内斗争而不属于竞争。
答案:C
4.下列说法中正确的一项是( )
A.用豆荚黄色(Vv)、种子圆粒(Rr)的豌豆植株自交,子代中黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒=3100
B.组成人体遗传物质的核苷酸共有8种
C.人体肌细胞和乳酸菌分别分解1 mol葡萄糖,前者释放的能量约是后者的19倍
D.人体红细胞氧化分解葡萄糖产生的CO2进入血浆通过2层磷脂分子
解析:A项利用“豆荚”和“子叶”是不同结构设置陷阱,通过孟德尔基因自由组合经典实验F2性状比例进行干扰,使考生认为此项说法错误。由于豆荚颜色由母本决定,所以豆荚全为黄色。B项利用“核酸”与“遗传物质”的包含关系设置陷阱,通过核苷酸种类数(共8种)进行干扰,使考生误入陷阱。人体的遗传物质只有DNA,组成DNA的核苷酸只有4种。C项利用“能量”和“ATP”的不同设置陷阱,通过有氧呼吸与无氧呼吸(乳酸发酵)生成ATP的数量比(前者约是后者的19倍)对考生进行误导,使考生落入陷阱。实际上前者释放的能量(2 870 kJ)约是后者(196.65 kJ)的15倍。D项利用“无氧呼吸”和“乳酸发酵”的范围不同设置陷阱,利用考生对红细胞无线粒体,细胞内物质只要通过1层细胞膜,即2层磷脂分子便进入血浆的特殊性进行干扰,误导考生进入陷阱。红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖生成乳酸获得能量,这一过程不产生CO2。
答案:A
5.已知每一条链都被14N标记的DNA为轻型DNA,每一条链都被15N标记的DNA为重型DNA,一条链被14N标记、另一条链被15N标记的DNA为中型DNA,在试管中将三种DNA离心后,它们的分布如下图所示。
下列相关叙述中,错误的是( )
A.将轻型DNA在含15N的培养基中培养一代和将重型DNA在含14N的培养基中培养一代的结果相同
B.将轻型DNA在含15N的培养基中培养两代,会得到中型和重型DNA,且各占一半
C.将重型DNA在含14N的培养基中培养三代,会得到重型、中型和轻型三种DNA,且各占1/3
D.将重型DNA置于含14N或15N的培养基中培养,其复制方式都是半保留复制
解析:解答本题首先要清楚重型、中型和轻型DNA的
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