1《观潮》最新课件.pptVIP

观 潮 1 观 潮 学习目标： 1、我能认识7个生字，会写13个生字。 2、我能正确、流利地朗读课文。 3、我能说出课文的主要内容和写作顺序。 我会读： 请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子，不认识的字音弄清楚，多读几遍。 （3分钟后比一比，谁读的最准确！） 我会读： 观潮 盐官镇 笼罩 屹立 沸腾 横贯 依旧 恢复 奔腾 人声鼎沸 昂首东望 山崩地裂 蒙蒙的薄雾 我会写： 潮 称 盐 笼 罩 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢 我能找出四字词语： 天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 我会说： 1、第1自然段和下面的自然段是什么关系？ 2、第2---第5自然段作者是按什么顺序写钱塘江大潮的？ 我会写： 1、看拼音，写生字。 Yán zhào báo guàn huī áng ( )官镇 笼（ ） （ ）雾 横（ ） （ ）复 （ ）首东望 2、比一比，在组词。 潮（ ） 昂（ ） 沸（ ） 恢（ ） 蒙（ ） 朝（ ） 迎（ ） 佛（ ） 灰（ ） 家（ ） 3、多音字组词。 hào ( ) chēng( ) lóng( ) mēng( ) báo( ) 号 称 笼 蒙 薄 bó ( ) háo( ) chèng( ) lǒng( ) méng( ) bò ( ) 观 潮 1 观 潮 学习目标： 1、我能有感情地朗读课文，并能背诵课文重点段落。 2、我能感受钱塘江大潮的壮观。 3、我能与别人交流自己的阅读体会和感受。 我会读会说（一）： 1、用—画出描写潮来前江面景象的句子。 2、用~~~画出描写人们的心情的句子。 3、分别用一个词语概括。 潮来前：江面——平静 人们心情—— 急切 我会读会说（二）： 1、用—画出描写潮来时江面形态的句子。 2、用~~画出描写潮来时江面声音的句子。 3、自由读一读句子，想想你从中读懂了什么。 （5分钟后先同桌交流再全班交流。看谁说的最好！） 观 潮 观看潮来时的景象 知潮声： 1、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 2、过了一会儿，响声越来越大。 3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。