25年吕巷中学中心组学习计划.docVIP

2015年吕巷中学中心组学习计划 2015年是学校“十二五”发展规划实施的最后一年，“十三五”教育改革和发展规要全面启动编制的关键一年，也是全面推进依法治教的开局之年。为此，学校中心组学习，将紧紧围绕中心，服务大局，结合教育局关于教育发展新常态的要求，认真做好中心组学习的组织落实工作。 一、指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会以及全国两会精神，深入学习习近平总书记系列讲话精神，着力深化学校教育改革，着力推进依法治教，切实加强党的建设，培育和践行社会主义核心价值观，有针对性地开展中心组学习，提升干部理论素养和能力水平，把学习成果转化为谋划教育发展的能力，为办人民满意教育、加快推进学校发展奠定坚实基础。 二、学习要点 （一）持续深入学习党的十八届四中全会精神 要认真研读《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。通过学习，一要充分认识党的十八届四中全会的重大历史意义，二要学习贯彻十八届四中全会作出的重大部署，三要准确把握全面推进依法治国的总目标、总抓手和工作重点，四要认真贯彻党的十八届四中全会精神的要求，努力把全会精神转化为提高党的执政能力和执政水平的强大动力，转化为加强依法治教、党风廉政建设的有力举措，把全会精神落实到学校教育改革发展的各方面。 （二）持续深入学习习近平总书记系列重要讲话精神 要把持续深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为中心组学习重中之重。要重点学习习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述，深刻领会只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国；深刻领会在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义；坚持用中国特色社会主义凝聚思想共识，不断增强党员干部道路自信、理论自信和制度自信，为进一步推动我校优质均衡发展提供智力支撑。 （三）持续深入学习马克思主义哲学和党史国史 要原原本本学习和研读马克思主义经典著作，把马克思主义哲学作为自己的看家本领，运用马克思主义立场观点方法观察问题、解决问题，提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力。要通过不断加强对中国历史、党史国史、社会主义发展史和世界历史的学习，牢固树立正确历史观，坚定不移走中国特色社会主义道路，为实现学校办学目标任务，加快推进学校优质发展奠定坚实基础。 （四）持续深入学习干部必需的科学知识 适应新常态，干部必须更加重视学习和善于学习。要大力加强对政治、经济、教育、文化等各方面知识的学习，及时掌握与本职工作相关的新理论、新知识、新技能和新规则。要不断提高把握社会发展规律、自然规律、教育规律的能力，提高科学决策、民主决策、依法办事和做群众工作的能力。结合新常态对教育的要求和百姓对教育的需求，进一步增强工作的科学性、预见性和主动性，促进学校发展的能力和水平。 （五）持续深入贯彻落实党的群众路线 要持续深入贯彻党的群众路线，坚持作风建设永远在路上，持之以恒贯彻落实中央“八项规定”精神，以更严的要求反对和纠正“四风”，使作风建设真正落地生根。要深入学习贯彻习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，切实增强忧党意识和从严管党治党的责任担当。要加强各项纪律建设，使党规党纪成为全党遵守的行为准则。要强化党风廉政建设主体责任，营造风清气正的教育环境。 （六）持续深入培育和践行社会主义核心价值观 要深入推进社会主义核心价值体系建设，在落细、落小、落实上下功夫，将培育和践行社会主义核心价值观作为一根红线，贯穿到教育工作的方方面面。要善于从中华传统美德和优秀传统文化中汲取思想道德资源，作为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要以全面推进依法治教为契机，加强教师公约、职业规范等相关法规制度建设，使社会主义核心价值观内化于心，外化于行。要努力提升社会主义核心价值观的感召力，培育挖掘先进典型，传播正能量。 三、学习要求 （一）进一步加强组织领导与制度建设 学校党政一把手要切实履行好中心组学习第一责任人的职责。要不断加强和改进中心组学习制度建设，完善考核激励机制，落实好学习情况通报工作，开展好对中心组学习情况的总结。 （二）进一步形成理论与实践结合机制 班子中心组学习要坚持理论联系实际，增强问题意识，提高学习的针对性和实效性，以学习型班子建设不断引领和带动学习型党组织建设。始终坚持围绕中心、服务大局，组织好中心组学习调研，形成实践创新与理论创新相互促进的良性机制。 （三）进一步注重学习方法与形式创新 坚持全面学、专题学、动态学、联系实际学，坚持读原著、学原文、学而信、学而用、学而行。积极探索专题学习制、集中学习制、专人主讲制、学习调研制等有效途径和方法，不断提升学习质量，扩大成果转换能效。 中共吕巷中学支委会 2015年3月10日 3