唐县第一中学高二上学期第一次月考历史试卷.docVIP

唐县第一中学高二上学期第一次月考历史试卷 第I卷 （选择题共48分） 一、选择题（本大题共48小题，每小题1分） 1．史籍记载，战国时期“孔墨之弟子徒属，充满天下。”这反映了 A．文化教育被儒墨垄断 B．民间私人办学增多 C．学校教育开始出现 D．各诸侯国重视教育 2．《史记》载：汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以天津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明 A．汉武帝广泛吸纳人才 B．平民将相大量涌现 C．儒学在民间开始兴起 D．儒学地位显著提高 3．中国服饰在不同历史时期特征各异，其中战国的“清新”、宋朝的“理性美”特色很明显。这折射出的历史现象分别是 A．“百家争鸣”、民主政治 B．“罢黜百家”、理学盛行 C．“百家争鸣”、“经世致用” D．“百家争鸣”、理学盛行 4．“和”是儒家在探究“天人”“人人”“人我”等关系中总结出来的处世智慧 。儒家从个群关系、人我关系出发，追求人与人之间的现世和谐与社会和谐。“和”在儒家思想体系中有着特殊的地位，是中国古代主流文化的根本特征和基本价值取向。下列思想主张不属于这一范畴的是 A．(孔子)“君子和而不同，小人同而不和”，追求内在的和谐统一 B．(孟子)“天时不如地利，地利不如人和” C．(董仲舒)“和者，天地之所生成也”“天地之美，莫大于和”，强调天人合一 D．(程颐)“饿死事小，失节事大” 5．顾炎武在《日知录》中说：“不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问，而曰一贯，曰无言，以明心见性之空言，代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱。神州荡覆，宗社丘墟。”他所抨击的是 A．先秦儒学 B．汉代经学 C．隋唐佛学 D．宋明理学 6．明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同点是 ①反传统反教条　②反封建专制　③具有一定的民主色彩　④反映商品经济发展的时代要求 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7.“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育 A．鼓励儿童活泼机智 B．突出地方教育特色 C．提倡父子教学相长 D．注重儒家伦理道德 8.汉武帝时，两座宫殿先后失火。董仲舒著文说，灾异是天意的表达，应该诛杀不法诸侯和不法大臣。汉武帝召集群臣讨论，很多重臣愤怒地建议处死董仲舒，但汉武帝却赦免了他。这个故事说明 A. 董仲舒借题发挥，汉武帝宽宏大量 B. 汉武帝内心不反对君主借天意行事 C. 董仲舒言者无罪，诸大臣量刑不当 D. 汉武帝相信天意不反对灾异天意说 9.“孽海茫茫，回头是岸；放下屠刀，立地成佛。”与禅宗这一理论类似的是 A. 道家思想 B. 程朱理学 C. 王阳明的“心”学 D. 格物之学 10.梁启超在评价一位儒学大师的著作时说：“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动，可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的这部书是 A. 董仲舒的《春秋繁露》 B. 朱熹的《四书集注》 C. 李贽的《焚书》《藏书》 D. 黄宗羲的《明夷待访录》 11.“明清之际的进步思潮的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。”这里“新的历史条件”是指 ①蓬勃发展的商品经济 ②新的生产因素和生产关系的萌芽 ③思想界因循守旧、陈腐不化 ④王朝统治的专制腐败 A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②③ 12.著名历史学家费正清说：“(秦朝)在证明法家思想有效用的同时，秦王朝(的灭亡)也体现了孟子的一个思想主张的正确性……”这个正确的思想是 A．“劳心者治人，劳力者治于人” B．“天时不如地利，地利不如人和” C．“民为贵、社稷次之，君为轻” D．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 13.西汉皇帝汉宣帝在谈到统治思想时说：“汉家自有制度，本以霸道杂之，奈何纯任德教，用周政乎!”这说明西汉实行 A．法家的统治思想 B．无为而治的道家思想 C．实行仁政的思想 D．儒法兼采，外儒内法 14. 王阳明主张“内心反省”，克服“私欲”，以“致良知”，其本质意图是 A．克服程朱理学的弊端 B．挽救封建统治危机 C.修身养性，崇尚道德 D．实现儒学的道德化 15.元末明初小说《三国演义》深受宋明儒学的影响。下列小说中人物的言论与宋