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文明城市的介绍 “全国文明城市”的定义是什么? “ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。 身边不文明行为大搜索 记者提问 在学校,你身边有哪些不文明行为? 我们又该怎么来创建文明城市呢? 四人小组讨论 1、文明学习。做到不旷课,不迟到早退;遵守课堂纪律,不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试,不作弊。 2、尊敬师长,团结同学,互相帮助。 3、合理分配时间,科学上网。 4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。 5、以校为家,爱护公共设施,注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪。不要损坏公物,拒绝课桌文化,发现损坏的公物及时与维修人员联系。 6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”,做到“国事家事天下事,事事关心”。树立崇高理想,以实现中华民族的伟大复兴为己任。 7、养成尊重科学,求真务实的作风,养成从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起的品质,言行一致,知行统一。 8、养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面成才,作一名自强自立自主的大学生,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。 1、当你不小心碰到别人时你该说什么? A.“对不起”? B.“谢谢”?? C. “滚开”?? D. “您好” 2、哪个不是公益性上网场所? A.学校??? B.图书馆? ?C.黑网吧?? D.文化馆 3、下列哪个不是未成年人应维护公共环境的行为? A.不攀折花草树木?????????? B.不乱刻乱画 C. 随地吐口香糖???????????? D. 不乱扔杂物 4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品( )。 A.放回原处??????? B.随手放到货架上? C.放在地上??????? D.放进包里 5、有外来人员向你问路,你应该怎样做? A.热情向陌生人指路????? B.不理不睬?? C.摇摇头?????????????? ?D.告诉他:“不知道。” 6、到公共图书馆看书,你应怎样做? A.在书上乱涂乱画?????? B.保持安静,爱护书籍,哪里拿的放回哪里去 C. 乱丢乱放??????????????? D. 把喜欢的撕下来带回家 7、放学后,你在候车站等车,车到时你应该怎样做? A.看到车来了,拼命挤到前面去??? B.不排队,直接从后门上车 C.排队候车,依先后顺序上车??? D.边玩边闹,直至车子 准备开动才匆匆上车 8、过马路时你应如何遵守交通规则呢? A.在斑马线上等待交通灯指示????? B.在路边打打闹闹 C.不按交通灯指示,乱闯红灯???? ?D.追逐嬉戏,爱在哪里过马路就在哪里过 9、作为一名小学生,在公共汽车上你应如何做? A.在公共汽车上随处走动????? B.为老、弱、病、残、孕及抱婴者让座 C.随意破坏公交车上的物品?? D.看到有需要让座的人也熟视无睹,照样坐在座位上 10、对校园环境的保护,作为小学生你应该怎样做呢? A.乱扔废纸及垃圾?? B.在墙面、门窗乱写乱画乱张贴 C.踢球时把球踢到雪白的墙上?? D.爱护环境卫生,见到垃圾马上捡到垃圾桶 上完这次主题班会,你准备好怎么做了吗?与大家分享一下吧。 “创卫生城市,做文明市民”倡议书 同学们,我们是未来的建设者,创建文明,我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园,我倡议: 从现在起,每一位同学,用真的行动,保护环境,做文明市民,为创建出力! 做一个讲文明有素质的西宁人 * * * * * 四二中队 如今还有许多不文明的现象在我们的身边发生 随地吐痰 不遵守交通规则 校园不文明现象: 1、出口成脏——说脏话 2、桌面文化——在桌面上乱涂乱写 3、拳王争霸——动粗打架 4、拳来腿往——开、关门 5、我为歌狂——大声喧哗 6、上跳下串——上下楼梯不守秩序 7、处处留香——乱吃零食 8、吞云吐雾——吸烟现象 9、青睐周公——上课睡觉 10、早恋—— 男女交往过密,不顾场合 乐于助人 遵守交通规则 我们能做到的还有很多 ...... * * *
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