人教版小学二年级上册第五课一株紫丁香完整课件PPT-副本.ppt

小朋友为什么要在老师窗前栽一株紫丁香？ 休伸甜歌院除息您牵困 休 伸 甜 歌 院 除 息 您 牵 困 休 伸 甜 歌 院 除 息 您 xiū shēn tián gē yuàn chú xī nín 休息 伸开 甜美 唱歌 小院 消除 休息 您好 困 牵 kùn qiān 困难 挂牵 休 休息 休学 休闲 伸 伸出 伸手 伸开 甜 甜瓜 甜美 香甜 歌 歌声 歌星 歌曲 院 院子 小院 院长 除 除法 除非 除去 息 休息 作息 您 您好 牵 牵头 牵手 牵动 困 困局 困苦 困难 5 我会读 老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 疲倦 眨眼 又香又甜 （ ）的小院 （ ）的星星 （ ）的窗户 （ ）的枝叶 （ ） 的花儿 （ ）的梦 （ ）的果子 （ ）的老师 安静 闪闪 明亮 绿色 美丽 香甜 香甜 慈祥 一株紫丁香 踮起/脚尖儿， 走进/安静的小院， 我们/把一株/紫丁香， 栽在/老师窗前。 老师，老师， 就让它/绿色的枝叶， 伸进/您的窗口， 夜夜/和您做伴。 老师—— 绿叶/在风里沙沙， 那是/我们给您唱歌， 帮你/消除一天的/疲倦。 老师—— 满树/盛开的花儿， 那是/我们的笑脸， 感谢您/时时把我们挂牵。 夜深了，星星/困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香/飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香/又甜。 同学们为什么把紫丁香栽在老师窗前？ 踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 聪明的孩子，想一想： 1、这株紫丁香是谁种的？ 2、“我们”是怎样走进小院的？ 为什么要“踮起脚尖儿”？ 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。 老师—— 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。 老师 —— 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。 想一想，填一填 孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜和老师作伴。 想一想，填一填 孩子位愿紫丁香绿叶儿的歌声消除老师一天的疲倦。 想一想，填一填 孩子位愿紫丁香盛开的花儿表达 对老师的谢意。 想一想，填一填 孩子们愿紫丁香的花香给老师带来又香又甜的梦。 他们栽紫丁香是为了： 1、让紫丁香和老师作伴。 2、让紫丁香为老师唱歌，帮老师消除一天的疲劳。 3、感谢老师对我们的挂牵。 4、让花香飘进老师梦里， 让老师睡得更香。 一株紫丁香 踮起/脚尖儿， 走进/安静的小院， 我们/把一株/紫丁香， 栽在/老师窗前。 老师，老师， 就让它/绿色的枝叶， 伸进/您的窗口， 夜夜/和您做伴。 老师—— 绿叶/在风里沙沙， 那是/我们给您唱歌， 帮你/消除一天的/疲倦。 老师—— 满树/盛开的花儿， 那是/我们的笑脸， 感谢您/时时把我们挂牵。 夜深了，星星/困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香/飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香/又甜。 我读懂了 他们栽下一株紫丁香，为的是让绿 色 的枝叶夜夜（和老师做伴）；是让沙沙的绿 叶儿声帮老师（解除一天的疲倦）；让满树盛开的小花感谢老师（时时把我们牵挂 ）； 让花香飘进老师（ 又香又甜 ）梦里。 赞美老师的诗句： 1、春蚕到死丝方尽，? 蜡炬成灰泪始干。 2、教师的春风，日日沐我心。 3、一位好老师，胜过万卷书。 4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！?5、一日为师，终身为父。 6、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 二、给横线的词语换个近义词。 1、这里很寂静。（ ） 2、妈妈工作回来很疲倦。（ ） 3、我很牵挂爷爷。（ ） 4、他告别了家乡。（ ） 5、你准备好了吗？（ ） 6、如果你想做，就做吧。（ ） 疲劳 安静 假如 预备 离别 挂念 一、看拼音写词语 xiū xi shēn shǒu tián měi ( ) ( ) ( ) ɡē shēnɡ yuàn zi