山东临沂市2015年高三5月第二次模拟考试理科数学试题(附解析).docVIP

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山东临沂市2015年高三5月第二次模拟考试理科数学试题(附解析)

2015年高考模拟试题(一) 理科数学 2015.5 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共5页,满分150分.考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、县区和科类填写在答题卡上和试卷规定的位置上. 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上. 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效. 第I卷(共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分。共50分.在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的. 1.设i是虚数单位,若为纯虚数,则实数m的值为 A. 2 B. C. D. 2.设集合 A. B. C. D. 3.若,则下列结论中正确的是 A. B. C. D. 4.已知是偶函数,且 A.4 B.2 C. D. 5.执行右面的程序框图,若输入,则输出的有序数对为 A.(11,12) B.(12,13) C.(13,14) D.(13,12) 6.已知,命题,则 A.p是真命题, B. p是真命题, C. p是假命题, D. p是假命题, 7.若,则“的图象关于对称”是“”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 8.已知函数 ,则 A. B. C. D. 9.设平面区域D是由双曲线的两条渐近线和抛物线的准线所围成的三角形区域(含边界),若点,则的取值范围是 A. B. C. D. 10.若对于定义在R上的函数,其图象是连续不断的,且存在常数使得对任意实数x都成立,则称是一个“特征函数”.下列结论中正确的个数为 ①是常数函数中唯一的“特征函数”; ②不是“特征函数”; ③“特征函数”至少有一个零点; ④是一个“特征函数”. A.1 B.2 C.3 D.4 第II卷(共100分) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把正确答案填写在答题卡给定的横线上. 11.已知向量a与b满足,则a与b的夹角为_________. 12.某学校安排甲、乙、丙、丁四位同学参加数学、物理、化学竞赛,要求每位同学仅报一科,每科至少有一位同学参加,且甲、乙不能参加同一学科,则不同的安排方法有______种. 13.直线与圆相交于A,B两点(其中a,b是实数),且是直角三角形(O是坐标原点),则点与点(1,0)之间距离的最小值为_______. 14.已知,若对于恒成立,则正整数n的最大值为___________. 15.已知点A,B,C,D均在球O的球面上,,若三棱锥体积的最大值是,则球O的表面积为_________. 三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. (本小题满分12分) 已知函数. (I)求的最小正周期; (II)在中,角A,B,C所对的边分别为,且的面积为,求c的值. 17. (本小题满分12分) 某市随机抽取部分企业调查年上缴税收情况(单位:万元),将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),年上缴税收范围是,样本数据分组为,. (I)求直方图中x的值; (II)如果年上缴税收不少于60万元的企业可申请政策优惠,若共抽取企业1200个,试估计有多少企业可以申请政策优惠; (III)从企业中任选4个,这4个企业年上缴税收少于20万元的个数记为X,求X的分布列和数学期望.(以直方图中的频率作为概率) 18. (本小题满分12分) 一个楔子形状几何体的直观图如图所示,其底面ABCD为一个矩形,其中AB=6,AD=4,顶部线段EF//平面ABCD,棱EA=ED=FB=FC=,二面角的余弦值为.设M,N分别是AD,BC的中点. (I)证明:平面平面ABCD; (II)求直线BF与平面EFCD所成角的正弦值. 19. (本小题满分12分) 已知满足,且成等差数列. (I)求数列的通项公式; (II)若数列满足为数列的前n项和, 求证:对任意. 20. (本小题满分13分) 已知函数. (I)当时,求函数的极值; (II)当时,函数图象上的点都在所表示的平面区域内,求实数a的取值范围. 21. (本小题满分14分) 已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,离心率为,它的一个顶点恰好是抛物线的焦点. (I)求椭圆C的方程

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