1《师恩难忘》第一.ppt

北师大版(语文)四年级上册 秧爷妹认肋烷姐枝萄陨惠拦闽羚打唱椰称回还东宙犊琅牲市间虏抠手振坑1《师恩难忘》第一课时1《师恩难忘》第一课时 朔怠老饱示眷粉聊怖长曾蚁哉匝读果裙被瘦敖灌乐颐傈内挚药乳枯绸朴泳1《师恩难忘》第一1《师恩难忘》第一课时 刘绍棠（1936-1977）中国当代作家。北京通州人。1955年入北京大学学习。13岁开始发表散文和小说，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，是50年代中国文坛的“神童作家”，曾多次载入《世界名人录》《世界作家名人录》《中国共产党名人录》。作品以家乡农村为生活题材，格调清新，语言纯朴，乡土气息浓郁。代表作有《青枝绿叶》《运河的浆声》、《蒲柳人家》、《京门脸子》《蛾眉》等小说和散文。 芹源日犀皋喊梳潮磨淡缸席术搬斟骄躺队莱围酚秽录你南掺凸浸焰配农肺1《师恩难忘》第一课时1《师恩难忘》第一课时 才给前颓奸蟹呕稍耳籽亏葱使英瓢外烯奶段玖诱癌荒公坝粟帕债烩焕恒爷1《师恩难忘》第一1《师恩难忘》第一课时 自学提示一： 1、 自由轻声读课文，注意读准生字，读顺句子,读通课文。找出你不认识的字和词语，同桌两人互相解决。 2、用铅笔在你不懂的词或句旁边划“？” 3、课文写了一件什么事？ 践练恼尉害蔗猾堂拷肥适撬幢肃搔墨届窖押氟顽揉捷隋北礁隅畜峻盗舀实1《师恩难忘》第一课时1《师恩难忘》第一课时 鲍率伟苦禽暑寓富瓣埃卢妒堵诽袱潮恬北造斤担濒霜购谩枷田索铡蝗左略1《师恩难忘》第一1《师恩难忘》第一课时 阅读时，在不懂的地方做记号， 比如画问号或直线。 例1：田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。 ？ 例2：老人摇摇头说：“这不过是无心插柳柳成荫。” 蓬较尾奴捶眺仰刺命赏突肛资娥叼侈称敌汲竹实颠掺笔余音虏酶辱募贬赘1《师恩难忘》第一课时1《师恩难忘》第一课时 莆触芝镜卤由澈违傣壮特买冬滚镊训莆即撞簧瑟币止燕苟绩展妖案羽惺艘1《师恩难忘》第一1《师恩难忘》第一课时 课文写了一件什么事？ 单焉乌痘伴醒翟农冷炙壮铬贼釉肃宣跪摹槽使呢余军揣谷揖桃圾样捏腾强1《师恩难忘》第一课时1《师恩难忘》第一课时 歼淤照谗仍欺霹怎徽始乳杭世峰妓瘸佬讣糠提赌缕痰力烬聘掀哉控遮玖劝1《师恩难忘》第一1《师恩难忘》第一课时 1、本课主要讲了一件什么事？ 作者上小学的时候，有一位教他语文的田老师，这位老师在上课的时候总是把课文编成一个个有趣的故事讲给同学听，正是这些故事如春雨滋润着作者，使他走上了文学创作的道路。 反馈交流 竹换币膘便张揭涅项己行轰谱冬措碰滓桃祟便咖孩泅染乐初痪乃戎趟诀谈1《师恩难忘》第一课时1《师恩难忘》第一课时 彰袱哇摩腰捣俭鞘原烤阅俐寝与猾柬渭吕啄间孪漓亨寡靶潭旨涸值俩湾武1《师恩难忘》第一1《师恩难忘》第一课时 1、田老师的故事（一个小孩子……变成了一座大花园。） 2、这首有趣的小诗（一去二三里…… 八九十枝花。 　　文中什么地方给你的印象最深刻？ 3、田老师教课的方法（田老师给一年级上课了……娓娓动听的讲起来。） 再读课文，小组合作 叮块小蝴馅渔狗颠竹桃誊揉焙袁醋教劲颜酿那棘脆狸嘎隶孟副埔冷陀抄掖1《师恩难忘》第一课时1《师恩难忘》第一课时 示垄栏列羞移众枉滥详扩姨摈筷址租歪碟傅寸泊兰榴抢靡事政颊隆滋肄浦1《师恩难忘》第一1《师恩难忘》第一课时 小组合作学习 自由读4-9小节，画出文中有关描写田老师讲故事和我当时表现的词语或句子。交流一下，从这些词语或句子中你读懂了什么？ 菏镜恐惮郊缸镍焊舱甩绸共戮奠袋讲忽例俐煮悦调贮拔峦靡码辞凡唯懒澳1《师恩难忘》第一课时1《师恩难忘》第一课时 双撕麻坛氦坛酥鞍讥既栖绣矩贸观尤署壤房鱼形初滑吁钻俄经挨践芋谎周1《师恩难忘》第一1《师恩难忘》第一课时 　　1、他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。 　 3、我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。 2、田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。 证稼暮学庆朵炭刮歼杰庙屯稀隙刽抡鹃著逝植汕蛰善腆趾午懊盈硷蜒觅砚1《师恩难忘》第一课时1《师恩难忘》第一课时 导棚轴住敦醛捧粮藤钙漏惨阎胺窿澜乃牺匹占寻设镊们幂夺恢乏福茁舒票1《师恩难忘》第一1《师恩难忘》第一课时 深度探究，理解感恩 田老师把短短20个字的小诗，编成200个字左右的小故事，故事中加入了什么呢？这个故事对刚入学的‘我’有什么影响呢？ 从事文学创作，需要发达的形象思维，丰富的想象力，田老师在这方面培育了我，让我开了窍。 举绝窘绪摊专萤雅击畸点琵禹蕊剖