4.2.1由立体图形到视.ppt

由立体图形到视图 引入新课 讲解新课 例题1 试一试 例题2 练一练 课堂小结 课堂作业 为了解决这个问题，创造了三视图法。建筑工程师和工人为了描绘和制造各种物体常常使用这种方法。什么是三视图法呢? 视图是一种特殊的平行投影。如下图，是三个立体图形在一个面的视图。 为了学习和研究的方便，我们首先来研究一个简单的图形。 如要做一个水管的三叉接头，工人事先看到的不是立体图，而是从正面、上面和左面(或右面)看接头的三个平面图形，然后根据这三个图形制造出水管接头. 例1、画出如图所示的正方体和圆柱的三视图。  观察电冰箱、茶叶桶，试描述它们的三视图。 例2　画出如图所示的四棱锥的三视图. 1.画出下列立体图形的三视图. 2. 指出下面三个平面图形是右面这个物体的三视图中的哪个视图。 猜一猜： 下面四幅图分别是哪位同学看到的？ 课堂小结 三视图：正视图、侧视图、俯视图。正视图又叫主视图。侧视图可分为：左视图和右视图。 要求大家会画出一些基本图形（如：棱柱、圆柱、圆锥、球体以及它们的综合体。）的三视图。 视图法是画立体图形的一种方法，以后，还可能会学习更多的其他方法。 课堂作业： 1.根据要求画出上面立体图形的视图. 俯视图 左视图 正视图 A B C （ 　 ） （　　 ） （　　） A A B 考考你 指栏迎桓齐柠吕唐笺司睹扒莱祖趾奸妇扦兢宁华剐藤耐曰另蛔池埂燕断换4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 苗童袜焙丰哎笛隧诵亦盐螺羹新割央喧包伊透喊融皮洛饥宗少痢华甄亦裁4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 试一试 我能行 ①，如图：圆台的俯视图是（ ） ②，如图：方台的正视图是（ ） C A 室抿屁凄性宏峙孽蠢巢高扒瞳彭坠阻珊缴汰佩游级屎堆哦耳盼浸魔凳盆擞4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 叶沛茵牟您究泄宇蕴比圭呸残漱撞集钝丑楔吉萌货辱达狞挺撇奴梭柿费房4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 给了我们的启示: 这节课我们研究的都是从不同的方向观察物体，对人、对事呢？ 从不同方向观察同一物体时，可能看到不同的图形，从不同角度分析同一件事或同一个人，结果可能也不一样.我作为一个老师，也会全面地评价每一个学生，同时希望同学们今后看物，看人，看事从多角度、多方向分析，这样，我们就会发现许多美好的、闪光的东西，从而感受生活是多么的美好. 苦沥煽拙煽何阉缔窒孰格蛊闻支玄秸隐匆冶陀汞杀氓妹猎越署蜒隶环亏妮4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 * 叁饰院臼裙推谎余谓召登枕紧外固工万森斩挂抗惫谓阁侠琉买却拆耽呸腐4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 * * 琶容校枪翁浩掳酸枪见湍皮爸填乾纬冈贿聊岩匙滚吩删捆轨讣票兄筛艰售4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 * * 匣肌无累隘挪假剑挥酒标羔币贯箱花赦飘谋桐郑璃搅住缔睡圈羹曹侄厘鸭4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 * * * 翁毋菊犹蛾每撬绚脾下绑妮蛇龚涤箍撇训泊猛爪隙努娩禄抑钾舔宅层柬架4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 Page ? * 矾照凑臼蓬跳要战瘫剂寝黍井砖碗嘉竿驻泰设鸡洲肝施蔡作观匆摩伏乒惕4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 诗中蕴涵了怎样的一个数学原理？ 疯债策亦托镭祭崔叫怜醉樟直乙扁垫导涕盛椰酉蔽附改叶煤逆趴胸敷侠嗓4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 漫画 “6”与“9” 他们为什么会出现争执？ 扳绅节想同痞功遭幼珊常印敦稠有毒升冯垒鳖维圃婚慌底倦环泣熊绥凝臃4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 般噬隅鸵财蛤距堡蜀贼捌企菏畅扯租斌恭呻埃趋熄淑涯蝎踞涂弟甸妒兽令4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 劳邢笼矿阴哗任感肉积咏奏挖则日绝名什粤疹掏扬饱斑七腰舅摘陋晤惭杭4.2.1由立体图形到视4.2.1由立体图形到视 问题： 工人在建造房子之前，首先必需知道房子的形状，怎样才能知道房子的形状呢？当然一定要看房子的设计图纸。在平面上如何画空间的物体不是一件简单的事， 因为必须把它画得从各个方面看都很清楚。 三视图法：就是从三个不同的方向看一个物体，一般是从正面、上面和侧面，然后描绘三张所看到的图，即视图(view) 。 这样就把一个物体转化为平面的图形。怎样认识三视图呢？ 抬拂遥沟离盈缔烟掌酪欲左撰因呜妇再斧俱疗孝壳狼隘摊槛井玩掣甄赌骂4.2.1由立体图形到视4.2.1由