公开课语文《想别人没想到的》介绍.ppt

12、想别人没想到的 召集 他俩 骆驼 恰好 半截 禁不住 密密麻麻 弯弯曲曲 连绵不断 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟 zhào liǎ luò tuo qià jié jīn mián fú ruò huǎng wù 召集 他俩 骆驼 恰好 半截 禁不住 密密麻麻 弯弯曲曲 连绵不断 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟 课文讲了一件什么事？ 从前有一位画师想考考他的三个徒弟。他给每个徒弟( )，让他们画骆驼，看谁( )。大徒弟画了( )，二徒弟画了( )，小徒弟只画了( )和( )。最后只有（ ）得到画师的称赞。 一张同样大小的纸 画的骆驼最多 许许多多骆驼的头 密密麻麻的骆驼 几条弯弯曲曲的线 两只骆驼 小徒弟的画 1.三个徒弟各画了什么？用波浪线画出来。 2.画师对三个徒弟的画有什么不同的态度？用横线画出来。 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ ～～～～～～～～ 大徒弟： 二徒弟： 小徒弟： 用细笔密密麻麻地在纸上画满 了很小很小的骆驼。 画了许许多多骆驼的头。 画了几条弯弯曲曲的线，表示连 绵不断的山峰，一只骆驼从山中 走出来，另一只骆驼只露出脑袋 和半截脖子。 大徒弟：用细笔密密麻麻地在纸上画满 了很小很小的骆驼。 二徒弟：画了许许多多骆驼的头。 小徒弟：只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不 断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另 一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 比较这三幅画，你们认 为谁画的骆驼最多？ 画师看了看他俩的画， 没有露出满意的神情。 当他拿起小徒弟的画时， 禁不住点头称赞。 这三幅图明明是大徒弟和二徒弟画得更多，为什么画师对大徒弟和二徒弟的画不满意，而对小徒弟画的画却点头称赞呢？ 你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 你们看这幅画 ，画上虽然只有两只骆驼 ，但它们在 里走着 ， ，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼 ， 这不恰好表明有 的骆驼吗？ 若隐若现 连绵起伏的群山 数不尽 连绵起伏： 连续不断而且起伏不平。 若隐若现:“若”的意思： ①　要是；②　你；③　好像。应选择哪一种？连起来说意思。 若隐若现： 隐隐约约，好像有好像无。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼。 我的体会 　 一张纸，即使画满了骆驼，也是有数的，小徒弟不仅画法简洁，而且利用山路转弯，只画了两头行走的骆驼，意味深长，给人无限想象空间。这就是想别人没想到的，只有这样，才能创新，才会把事情做得更好。 两个徒弟恍然大悟。大徒弟（二徒弟）明白了， 原来——————————————————。 任选一组关联词： 虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 说说在我们的生活中，或者学过的课文中，有没有想别人没想到的事。 举例子 曹冲称象 司马光砸缸 聪明的华佗 爱迪生救妈妈 韩愈买蜡烛 课文《充气雨衣》中的主人公——小林 返回 深山藏古寺 好几百年前，有个皇帝,非常喜欢作 画，为此,它还设立了一个御画院，集中 了国内顶级画家。 有一次，他想试一试画家们高下优 劣，就出了一个题目叫“深山藏古