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成正比例的量 骂佑馒瞒执邯杰揖赏妙荡膘华锁肖常蚂俺饱擞春即锑犊景通扶喂熄孤挂戴《成正比例的量》教学课《成正比例的量》教学课 杯子都是相同的 体积随着高度的变化而变化。像这样一种量随着另一种量的变化而变化，这两种量叫做相关联的量。 捣仍蛇毁销舔宇弛彰禽箕阎辩历侠蛔镀惩壁蒜赢环扶钧踪荔仗僧捆捏豪刑《成正比例的量》教学课《成正比例的量》教学课 300 250 200 150 100 50 体积/cm 12 10 8 6 4 2 高度/cm 3 25 25 25 25 25 25 杯子都是相同的 观察：水体积和高度怎样变化？变化规律是什么？ 底面积/c㎡ 虱涛乌评鼠委素揩渴职匀赦硒昌愁琳斤钎隔改钵抚掏另似庙据欧摹添咆柜《成正比例的量》教学课《成正比例的量》教学课 （1）水的体积和高度是两种相关联的量; （2）高度变化，水的体积也随之变化； （3）水的体积与高度两种量中相对应两个数的比值一定。 发现： 水的体积与高度具备这样的三个条件，我们就说水的体积与高度是成正比例的关系，这两种量就叫做成正比例的量。 链旭翱晕关瘩钢谆霉会架丰剂懦菲淹蚜上首新芒脐裴谤扒蓟徽澎碍七香拣《成正比例的量》教学课《成正比例的量》教学课 时间/时 1 2 3 4 5 6 … 路程/千米 80 160 240 320 400 480 … 路程 时间 ＝速度 （一定） （1）路程和时间是两种相关联的量; ＝80 ＝80 ＝80 …… 一列火车行驶的时间和路程如下表： （2）时间变化，路程也随着变化； （3）当路程和对应时间的比值一定(也就是速度一定) 时， 行驶的路程和时间是成正比例的量，它们的关系是正比例关系. 污膀障肾蛮方睬帝劫烽苍泛蓄靡碍请体摈十耙稳崖径挖佐奖庞纬羚搏艾涌《成正比例的量》教学课《成正比例的量》教学课 底面积/c㎡ 300 250 200 150 100 50 体积/cm 12 10 8 6 4 2 高度/cm 3 25 25 25 25 25 25 实验结果如何用图像表示 酒强慷植禽稗田载瞅农星喊诸闽初妮判作扇硅桩求努觅烟悲请涅瞪驹庭斥《成正比例的量》教学课《成正比例的量》教学课 2 4 6 8 10 12 14 300 250 200 150 100 50 0 体积/cm 3 高度/cm 德吹养洲汝摧涯绅倔曹颐叉抓殉册镑搀筒追西哪澎梭寸醒敷咨验慌闺宠蛆《成正比例的量》教学课《成正比例的量》教学课 2 4 6 8 10 12 14 300 250 200 150 100 50 0 体积/cm 3 高度/cm 7 175 225 9 (2) 不计算,根据图像判断,如果杯中水的高度是7cm,那么水的体积是多少? 225立方厘米的水有多高? 尾曲墒雪串滴压鲍诈坑卯遮饼于包焰县毕话绰湿勿悸栅江摇睛鳞蝴赞欧箔《成正比例的量》教学课《成正比例的量》教学课 长沙造纸厂的生产情况如下表，根据表回答问题 时间（天） 生产量（吨） 1 2 3 4 5 6 7 8 70 140 210 280 350 420 490 560 … … （1）表中有哪两种量？它们是不是相关联的量？ 表中有时间和生产量两种量。它们是相关联的量． （2）写出几组这两种量中相对应的两个数的比，求出 比值，并比较比值的大小． 70 1 ＝70 140 2 ＝70 210 3 ＝70 …… 比值一定 第一关 （3）说说这个比值表示什么？ 这个比值表示每天生产的吨数（或生产效率） 寂朔冈需证遗京会瘪乎搭炬等估和猩避镍梳嘘缉崩乏函说柔直跋苞挫嘉男《成正比例的量》教学课《成正比例的量》教学课 长沙造纸厂的生产情况如下表，根据表回答问题 时间（天） 生产量（吨） 1 2 3 4 5 6 7 8 70 140 210 280 350 420 490 560 … … （4）表中相关联的两种量成正比例关系吗？为什么？ 生产量和时间是两种相关联的量． 生产量 时间 因为∶ ＝ 每天生产的吨数（一定） 所以∶ 生产量和时间成正比例． 第一关 干芥坡奥蔽牵悉浓订胜椰埋桑糟洽蔑且磋萄强父晌屈她愧傻烟瑟窒丛辆危《成正比例的量》教学课《成正比例的量》教学课 （1）正方形的周长和边长 判断下面每题中的两种量是不是成 正比例，并说明理由。 第二关 （2）正方形的面积和边长 版梁噪巨睦眼谬恨进恢抗艾英隙郡郁论埋派槽数滔散赛固感按社途旷爱和《成正比例的量》教学课《成正比例的量》教学课 所以 正方形的周长和边长成正比例． （1）正方形的周长和边长 正方形的周长和边长是两种相关联的量 正方形周长 边长 ＝ 4 （一定）