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                同济中学马春花
                    物距、像距: 1、每小组6人,2人一小小组做实验,一个实验产生3组数据填入表格中。 2、把凸透镜放置在50cm处后不动 3、将烛焰放在距凸透镜较远处 4、调节光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,记录物距和像距。 5、将烛焰逐次靠近透镜,重复4步骤 * 同济中学马春花 探究凸透镜成像规律 3.再增加透镜与字的距离,这时候看到的字又是怎样呢? 猜一猜 做一做 1.通过凸透镜看近处的字,看到的字是怎样的? 2.适当增加凸透镜与字的距离,这时候看到的字又怎样呢? u=? 15cm u 物体  凸透镜光心 1.物距(u):             到                              的距离; v 凸透镜光心 像  2.像距(v):             到                              的距离; 40 25 68 V  =? 28cm 探究凸透镜成像规律 实验准备 实验器材:凸透镜(焦距f=10cm)、蜡烛、光屏、直尺(光具座)、火柴      如何组装实验装置?     凸透镜、蜡烛、光屏如何放置? 调整透镜、光屏的高度,使凸透镜、光屏和烛焰的中心大致在同一高度。这样做的目的是使像成在光屏的中央。 探究凸透镜成像规律 注意: 探究凸透镜成像规律 探究活动一: 活动要求 探究凸透镜成像规律 f=10cm 像的性质 实验序号 物距U/cm 像距V/cm 像的虚实 比较u与f、2f的关系 比较u与f、2f的关系 倒立、缩小的像 1             2         3         倒立、放大的像 1         2         3       1、凸透镜成倒立、放大像时物距与像距之间的大小关系。 2、比较物距与焦距、两倍焦距的关系,比较像距与焦距、 两倍焦距的关系,填入表格。 探究凸透镜成像规律          猜一猜: 在物距满足什么条件下光屏上可成倒立、等大的实像? 探究凸透镜成像规律 像的性质 物距 u/cm 像距v/cm 虚/实 倒立等大的像 比较u与f、2f的大小关系 比较v与f、2f的大小关系 焦距f/cm 9.5 5 探究活动二: 活动要求: 1、用两个不同焦距(f=9.5cm、f=5cm)的凸透镜来做实验,寻找到倒立等大的像,将相关数据记录在学习单的表格中,并验证我们的猜想是否正确。 2、小组中,1号实验组用10cm 焦距的凸透镜做实验,2、3号实验组用15cm焦距的凸透镜做实验,产生两组实验数据填入表格中。 探究凸透镜成像规律 1、当物距小于一倍焦距时, 你在光屏上     (能/不能)看到烛焰的像      移开光屏,用眼睛直接透过凸透镜看,像是     (放大/缩小)的; 像是    (正立/倒立)的;像与物在凸透镜的    (同侧/两侧). 物距    (大于/等于/小于)像距。                                                    探究活动三: 2、物距等于焦距时成像情况如何呢? 当U=f时,不成像 交流与合作 物距(U) 像距(V) 倒立/正立 放大/缩小 实像/虚像 U2f         U=2f         fU2f         Uf         U=f 交流与合作 物距(U) 像距(V) 倒立/正立 放大/缩小 实像/虚像 U2f  fV2f  倒立  缩小  实像 U=2f  V=2f  倒立  等大  实像 fU2f  V2f  倒立  放大  实像 Uf  VU  正立  放大  虚像 U=f 不成像 凸透镜成像时,成实像和成虚像的分界点在哪儿? 凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点在哪儿? 凸透镜成实像时,随着物距减少,像距怎样变化?像的大小怎样变化? 讨论2 1、物体靠近透镜时,像     透镜,像    物体远离透镜时,像     透镜,像 (物近像远像变大,物远像近像缩小) 2、物体在一倍焦距内成     像,        在一倍焦距外成     像。 (一倍焦距分虚实) 3、物体在二倍焦距外成     的像,        在二倍焦距内成     的像。 (二倍焦距分大小) 4、物体所成实像都是     的,        所成虚像都是     的。 (实倒虚正) 远离 靠近 虚 实 缩小 放大 倒立 正立 变大 缩小 顺口溜:  一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;  虚像与物同侧正,实像与物异侧倒;  物远像近像越小,物近像远像越大。 在做实验的时候,一只调皮的蝴蝶落在了我的凸透镜上,挡住了我的部分凸透镜,被部分挡住的凸透镜成像又是怎样的呢? 不影响成像,但会使所成的像亮度变暗。 猜一猜 * 
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